Zwischen 1989/90 und 1994/95 wurde im Rahmen eines Pilotprogramms an 145 europäischen Hochschulen ein Europäisches System zur Anrechnung von Studienleistungen erprobt. Die innereuropäische Mobilität wird gesteigert, wenn Credits problemlos von einer Universität zu einer anderen transferiert werden können. Die Europäische Union empfiehlt dieses System für den Studierendenaustausch in ihrem Sokrates-Programm, um Studienleistungen messbar und vergleichbar zu machen.
Festgelegt wurde: Für jede erfolgreich abgeschlossene Lehrveranstaltung wird zusätzlich zu den Noten auch eine bestimmte Anzahl von Leistungspunkten (LP) vergeben. Im Laufe eines Studienjahres sind von den Studierenden 60 Leistungspunkte (Credits) einzubringen. Die LP richten sich nach der Art der Lehrveranstaltung und der in der Lehrveranstaltung geforderten Arbeitsleistung.