Im Rahmen des Promotionsverfahrens fand am 13.07.2026 in Halle (Saale) die erfolgreiche Disputation von Jens Klinghammer statt. Seine Dissertation zum Thema „Implizites Wissen zum Lehren und Lernen sowie zum Experimentieren im Physikunterricht" leistet einen Beitrag zur rekonstruktiven physikdidaktischen Professionsforschung. Betreut wurde die Arbeit von Prof. Dr. Thorid Rabe (Didaktik der Physik, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg). Weitere GutachterInnen waren Prof. Dr. Friederike Korneck (Didaktik der Physik, Goethe-Universität Frankfurt) und Prof. Dr. Dietmar Höttecke (Didaktik der Physik, Universität Hamburg).