Dr. Kristina Stockinger vom Lehrstuhl für Psychologie (Leitung: Prof. Dr. Markus Dresel) wurde eingeladen, eine Mid-Career Keynote auf der Internation Conference on Motivation zu halten, die von 22. bis 24. Juni in Lissabon stattfand. Diese Einladung ist eine renommierte Auszeichnung der Arbeiten junger Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler.

Im Zentrum der Keynote von Dr. Kristina Stockinger stand eine jüngst publizierte theoretische Arbeit zur Motivations- und Emotionsregulation – also mit welchen Mitteln Menschen ihre eigene Motivation und ihre eigenen Emotionen beeinflussen. In dem darin vorgeschlagenen Interwoven Systems Model werden die temporale Abfolge und das Ineinandergreifen der Detailprozesse bei dieser Art der Selbstregulation geklärt. Sie ist auch ein wichtiger Beitrag zur Integration der zwei bislang weitgehend getrennten Forschungstraditionen zur Motivations- und Emotionsregulation. Die Arbeit ist jüngst im international renommierten Fachjournal Educational Psychologist erschienen (https://doi.org/10.1080/00461520.2025.2591934).

Ein Volltext des Artikels ist auch auf Research Gate hier verfügbar (https://www.researchgate.net/profile/Kristina-Stockinger).

Dr. Kristina Stockinger ist Akademische Rätin am Lehrstuhl für Psychologie (Leitung: Prof. Dr. Markus Dresel) an der Philosophisch-Sozialwissenschaftlichen Fakultät. Nach ihrem Studium für ein Lehramt an Gymnasien mit den Fächern Englisch und Psychologie mit schulpsychologischem Schwerpunkt an der Ludwig-Maximilians-Universität München (LMU) war sie dort wissenschaftliche Mitarbeiterin und wurde im Jahr 2017 im Fach Psychologie promoviert. Seit 2019 ist sie an der Universität Augsburg tätig. Ihre Forschungsinteressen liegen in den Antezedenzien, Auswirkungen und Regulation leistungsbezogener Emotionen und Motivation, im Zusammenspiel von Emotion und Motivation, in der Förderung subjektiven Wohlbefinden sowie in der Gestaltung emotionsgünstiger Lernumgebungen.