Vom 18. bis 21. August 2026 fand die European Conference on Educational Research (ECER) an der Tampere University in Finnland statt. Brigitta Höger vertrat dort den Arbeitsbereich Sportpädagogik mit dem Vortrag “Participatory Design of Digital Assistive Technologies in Physical Education: Negotiating Ableism, Materiality and Embodied Experience” (gemeinsam mit B. Sandbichler, K. Weiß, M. Giese und S. Meier). Im Beitrag wurden Ergebnisse eines partizipativen Forschungs- und Entwicklungsprojekts mit blinden und sehbehinderten Schüler:innen vorgestellt und Fragen von Ableismus, Materialität und verkörperter Erfahrung im Umgang mit digitalen assistiven Technologien im Sportunterricht diskutiert.