Public Climate School 2025
Zur Bedeutung von Nachhaltigkeit in prekären Lebenslagen In öffentlichen Diskursen hält sich die Annahme, dass Menschen in prekären Lebenslagen aufgrund alltäglicher Sorgen wenig Interesse an Umwelt- und Klimafragen hätten. Gleichzeitig kommen die Stimmen von gesellschaftlich Benachteiligten in Forschung, sowie in konkreten Entscheidungsprozessen über die ökologische Transformation kaum zu Wort. In diesem Vortrag geht es deshalb darum, gängige Vorstellungen zu hinterfragen und die Sichtweisen, Sorgen und Ideen von Menschen in prekären Lebenslagen in Bezug auf die Klimakrise zu beleuchten. Externe Referentin: Katharina Karrenbauer (LMU) Moderation: Maximilian Pieper, M.Sc. Lehrveranstaltung: Einführung in die Umweltsoziologie Der Lehrstuhl für Umweltsoziologie beteiligt sich an der Public Climate School 2025.
Mittwoch, 26.11.2025, 11:45 - 13:15 Uhr, Gebäude D, Raum 2104