• praktische Übungen und Improvisationen aus den Bereichen: Instrument, Stimme und Bewegung
• eine vorbereitete, kurze Anleitung der Gruppe
• Gespräch (Dauer ca. 180 Minuten)

• Zwei Werke aus verschiedenen Stilepochen (Dauer 10 Minuten)
• Vom Blatt Spielen/Singen zweier leichter Stücke

Klavier (außer bei Hauptfach Klavier, Cembalo, Gitarre): zwei Werke (bei Hauptfach Orgel drei Werke) im Schwierigkeitsgrad von: J. S. Bach, Kleine Präludien; Schumann, Album für die Jugend; Bartok, Mikrokosmus II - III; Peterson, Studies for Young Players (Dauer: 10 Minuten, bei Hauptfach Orgel 15 Minuten)

Orgel: zwei Werke im Schwierigkeitsgrad von: Acht Kleine Präludien und Fugen von J. S. Bach (Dauer: 10 Minuten)

Cembalo: zwei bis drei Stücke aus verschiedenen Stilepochen (Dauer: 10 Minuten)

Gitarre: zwei Werke aus verschiedenen Stilepochen

Melodieinstrument: zwei Werke aus verschiedenen Stilepochen (Dauer: 10 Minuten)

Prüfungsdauer 60 Minuten

• Rhythmus: Notation vorgeklopfter Rhythmen in verschiedenen Taktarten
• Intervalle:
  • Benennen vorgespielter Intervalle
  • Notation von Intervallen von einem gegebenen Ton
  • Intervallreihe
• Skalen:
  • Erkennen und Bezeichnen von Skalen: Dur, 3 Arten von Moll, Ganztonleiter, Pentatonik
  • Fehler-Erkennung in Skalen
• Melodie: Notation einer tonalen Melodie
• Akkorde:
  • Akkorderkennung: Dreiklänge - Dur, Moll, vermindert, übermäßig und Dominantseptimakkord (alle Klänge können auch in Umkehrungen vorkommen)
  • Akkorde mit hinzugefügten - akkordfremden – Tönen
• Hörbeispiel: Musikhistorische Einordnung, Instrumentation

Prüfungsdauer 60 Minuten

• Tonleitern: Notation von Tonleitern: Dur, 3 Arten von Moll, Ganztonleiter, Pentatonik
• Intervalle
  • Benennen verschiedener Intervalle
  • Notation von Intervallen von vorgegebenen Tönen
• Notation von Tönen von der Subkontra-Oktave bis zur viergestrichenen Oktave
• Melodie:
  • Zu Ende führen eines vorgegebenen Melodieanfangs
  • Transposition einer Melodie
• Harmonik:
  • Benennung von Klängen: Dreiklänge - Dur, Moll, vermindert, übermäßig - und Dominantseptimakkord (alle Klänge können auch in Umkehrungen vorkommen); grundstellige leitereigene Vierklänge: kleiner und großer Mollseptim-, großer Durseptim-, verminderter und halbverminderter Septimakkord
  • Bildung von Klängen (alle Dreiklänge und Dominantseptimakkord) in angegebenen Tonarten oder von vorgegebenen Tönen aus, auch in Umkehrungen
  • Schreiben einer Kadenz mit Hauptstufen
  • Einfache Harmonisation einer vorgegebenen Sopranstimme (es genügt die Verwendung der Hauptstufen)
  • Akkorderkennung in einem mehrstimmigen Satz (Klaviersatz) durch Bezeichnung der Klänge mittels Klangbuchstaben

Prüfungsdauer etwa 15 bis 20 Minuten

Gesang:

• Vortrag von mindestens vier Werken aus verschiedenen Stilepochen, welche die Bereiche Musiktheater, Oratorium/Konzert und Lied umfassen

Streichinstrumente:

• zwei Werke aus verschiedenen Stilepochen, darunter ein Kopfsatz eines Konzertes
• eine Etüde bzw. ein virtuoses Werk

Holzbläser:

• drei Werke unterschiedlicher Stilrichtungen, darunter möglichst ein zeitgenössisches Werk

Blechbläser:

• zwei Werke verschiedener Stilepochen
• eine Etüde mittleren Schwierigkeitsgrades oder Tonleiterstudien

Schlagwerk:

• Vortrag je eines Werkes (Konzertstück oder Etüde) auf kleiner Trommel, Malletinstrument, Pauken und Drumset (auch Improvisation)
• Blattspiel

Klavier:

• ein Werk des Barock
• ein Werk von Haydn, Mozart oder Beethoven
• ein Werk der Romantik oder der Zeit um 1900
• ein zeitgenössisches Werk (möglichst komponiert nach 1950)
• eine virtuose Etüde
• Blattspiel

Gitarre:

• drei Werke aus verschiedenen Stilbereichen

Prüfungsdauer etwa 10 Minuten

Klavier:

• zwei Werke im Schwierigkeitsgrad von: J. S. Bach, Kleine Präludien; Schumann, Album für die Jugend; Bartok, Mikrokosmus II - III; Peterson, Studies for Young Players

Orgel:

• zwei Werke im Schwierigkeitsgrad von: Acht Kleine Präludien und Fugen von J. S. Bach

Cembalo:

• zwei bis drei Stücke aus verschiedenen Stilepochen

Prüfungsdauer etwa 60 Minuten

• Rhythmus: Notation vorgeklopfter Rhythmen in verschiedenen Taktarten
• Intervalle:
  • Benennen vorgespielter Intervalle
  • Notation von Intervallen von einem gegebenen Ton
  • Intervallreihe
• Skalen:
  • Erkennen und Bezeichnen von Skalen: Dur, 3 Arten von Moll, Ganztonleiter, Pentatonik
  • Fehler-Erkennung in Skalen
• Melodie: Notation einer tonalen Melodie
• Akkorde
  • Akkorderkennung: Dreiklänge (Dur, Moll, vermindert, übermäßig) und Dominantseptimakkord (alle Klänge können auch in Umkehrungen vorkommen)
  • Akkorde mit hinzugefügten (akkordfremden) Tönen
• Hörbeispiel Musikhistorische Einordnung, Instrumentation

Prüfungsdauer etwa 60 Minuten

• Tonleitern - Notation von Tonleitern: Dur, 3 Arten von Moll, Ganztonleiter, Pentatonik
• Intervalle
  • Benennen verschiedener Intervalle
  • Notation von Intervallen von vorgegebenen Tönen
• Notation von Tönen von der Subkontra-Oktave bis zur viergestrichenen Oktave
• Melodie:
  • Zuendeführen eines vorgegebenen Melodieanfangs
  • Transposition einer Melodie
• Harmonik:
  • Benennung von Klängen: Dreiklänge - Dur, Moll, vermindert, übermäßig – und Dominant-septimakkord (alle Klänge können auch in Umkehrungen vorkommen); grundstellige lei-tereigene Vierklänge: kleiner und großer Mollseptim-, großer Durseptim-, verminderter und halbverminderter Septimakkord
  • Bildung von Klängen (alle Dreiklänge und Dominantseptimakkord) in angegebenen Tonarten oder von vorgegebenen Tönen aus, auch in Umkehrungen
  • Schreiben einer Kadenz mit Hauptstufen
  • Einfache Harmonisation einer vorgegebenen Sopranstimme (es genügt die Verwendung der Hauptstufen)
  • Akkorderkennung in einem mehrstimmigen Satz (Klaviersatz) durch Bezeichnung der Klänge mittels Klangbuchstaben

Prüfungsdauer: 20 Minuten

• vorbereitetes Dirigat aus vorher bekannt gegebenen Partituren
• vorbereitetes Dirigat einer Etüde von Pierre Kujpers
• Blattdirigat eines leichteren Werkes der Blasorchesterliteratur (Ausschnitt)
• Blattspiel einer einfacheren Partitur mit transponierenden Instrumenten (Ausschnitt)
• kurzes Kolloquium (Dauer: 20 Minuten)

Prüfungsdauer: 15-20 Minuten

Holzbläser:

• drei Werke unterschiedlicher Stilrichtungen, darunter möglichst ein zeitgenössisches Werk

Blechbläser:

• zwei Werke verschiedener Stilepochen
• eine Etüde mittleren Schwierigkeitsgrades oder Tonleiterstudien

Schlagwerk:

• Vortrag je eines Werkes (Konzertstück oder Etüde) auf kleiner Trommel, Malletinstrument, Pauken und Drumset (auch Improvisation) Blattspiel

Prüfungsdauer: 10 Minuten

Klavier:

• zwei Werke im Schwierigkeitsgrad von: J. S. Bach, Kleine Präludien; Schumann, Album für die Jugend; Bartok, Mikrokosmus II - III; Peterson, Studies for Young Players

Prüfungsdauer: bis zu 60 Minuten

• 1-stimmige Diktate (Intervalle, Intervallreihe, tonale Melodie)
• Fehlererkennung in notierter Melodie
• 2-stimmiges Diktat (2 Systeme)
• Erkennen von 4-stimmigen Akkorden (Dur, Moll, verminderter und übermäßiger Dreiklang, Dominantseptakkord, jeweils mit Umkehrungen)
• Akkorde mit hinzugefügten Tönen
• Rhythmusdiktat

Prüfungsdauer: bis zu 60 Minuten

• Notation und Bestimmung von Intervallen und 4-stimmigen Akkorden (Dur, Moll, verminderter und übermäßiger Dreiklang, Dominantseptakkord, jeweils mit Umkehrungen)
• Notation von Skalen (Dur, Moll, Ganztonleiter etc.)
• 4-stimmige erweiterte Kadenz
• Transpositionsaufgaben

Vorbereitung eines Programms von mindestens 3 vollständigen Werken aus 3 unterschiedlichen Epochen und einem Werk der zeitgenössischen Musik nach Wahl des Kandidaten oder der Kandidatin mit einer Dauer von insgesamt ca. 45 Minuten. Eines der Werke des Programms muss ein Solokonzert sein. Je ein Notenexemplar muss der Prüfungskommission vorgelegt werden. Die Kommission trifft eine Auswahl der vorzutragenden Werke/Sätze. Falls wichtige Stellen der Orchesterliteratur von den Prüfern und Prüferinnen erwünscht sind, werden die entsprechenden Stellen mit der Einladung zum Eignungsverfahren bekanntgegeben. Prüfungsdauer 20 Minuten.

Vorbereitung von mindestens vier Werken (eines davon zyklisch) aus Barock (nicht Klarinette), Klassik, Romantik/klassische Moderne und zeitgenössischer Musik mit einer Dauer von insgesamt ca. 50 Minuten nach Wahl des Kandidaten oder der Kandidation. Eines der vorzutragenden Stücke kann ein Kammermusikwerk sein. Je ein Notenexemplar muss der Prüfungskommission vorgelegt werden. Die Kommission trifft eine Auswahl der vorzutragenden Werke / Sätze. Falls wichtige Stellen der Orchesterliteratur von den Prüfern/Prüferinnen erwünscht sind, werden die entsprechenden Stellen mit der Einladung zum Eignungsverfahren bekanntgegeben. Prüfungsdauer: 20 Minuten.

Vorbereitung von folgenden Werken nach Wahl des Kandidaten oder Kandidatin mit einer Gesamtdauer von insgesamt ca. 45 Minuten:

1. Ein Werk des Barock
2. Ein Werk der Klassik
3. Ein Werk der Romantik
4. Ein zeitgenössisches Werk

Je ein Notenexemplar muss der Prüfungskommission vorgelegt werden. Die Kommission trifft eine Auswahl der vorzutragenden Werke/Sätze, dabei soll ein Werk aus der Klassik oder Romantik komplett vorgetragen werden. Die Reihenfolge der Programmpunkte liegt bei dem Kandidaten oder bei der Kandidatin. Falls wichtige Stellen der Orchesterliteratur von der Prüfungskommission erwünscht sind, werden die entsprechenden Stellen mit der Einladung zum Eignungsverfahren bekanntgegeben. Prüfungsdauer 20 Minuten.

Vorbereitung von folgenden Werken nach Wahl des Kandidaten oder Kandidatin mit einer Gesamtdauer von insgesamt ca. 45 Minuten:

1. 1 Werk für kleine Trommel
2. 1 Werk für Marimba- bzw. Vibraphon
3. 1 Werk für Drum-Set
4. 1 Werk für Setup
5. 1 Werk für Pauken oder Latin-Percussion
6. dazu 1 schneller Satz eines Solokonzertes

Je ein Notenexemplar muss der Prüfungskommission vorgelegt werden. Die Prüfungskommission trifft eine Auswahl der vorzutragenden Stücke/Sätze. Prüfungsdauer: 20 Minuten.

Vorbereitung von folgenden Werken nach Wahl des Kandidaten oder der Kandidatin mit einer Gesamtdauer von insgesamt ca. 50 Minuten:

1. drei Arien aus Bühnenwerken aus mindestens drei unterschiedlichen Epochen, sowie mindestens einer Konzert- oder Oratorienarie
2. ein Liedprogramm von ca. 20 Minuten Dauer, darunter mindestens ein Lied der Wiener Klassik, ein Schubertlied, ein Lied aus der deutschen Romantik, ein Lied der Moderne (frühestens 2. Wiener Schule oder nach 1945) sowie ein nicht-deutschsprachiges Lied
3. ein kurzer deutschsprachiger literarischer Text

Je ein Notenexemplar muss der Prüfungskommission vorgelegt werden. Die Prüfungskommission trifft eine Auswahl der vorzutragenden Stücke. Das gesamte Programm muss mit Ausnahme der Oratorienarie und des literarischen Textes auswendig vorgetragen werden. Prüfungsdauer: 20 Minuten.

Vorbereitung von folgenden Werken nach Wahl des Kandidaten oder der Kandidatin mit einer Gesamtdauer von ca. 50 Minuten:

5 vollständige Werke, die die Epochen Renaissance/Barock, Klassik, Romantik, klassische Moderne (bis 1945, z. B. Schönberg, Berg, Webern, Rachmaninow, Skrijabin, Prokofjew, Schostakowitsch, Strawinskij, Debussy, Ravel, Bartók, etc.), Neue Musik (nach 1945) umfassen und eine virtuose Etüde.

Je ein Notenexemplar muss der Prüfungskommission vorgelegt werden. Die Prüfungskommission trifft eine Auswahl der vorzutragenden Werke/Sätze. Prüfungsdauer: 20 Minuten.

Vorbereitung von folgenden Werken nach Wahl des Kandidaten oder der Kandidatin mit einer Gesamtdauer von ca. 75 Minuten:

1. eine eigene Bearbeitung,
2. originales Werk und
3. ein Solowerk mit Begleitung des Symphonischen Blasorchesters. Von jedem Werk muss jedem Mitglied der Prüfungskommission eine Partitur vorgelegt werden. Dazu kommt ein „Prima Vista“ Werk, das vom Blatt dirigiert werden soll. Die praktische Prüfung wird in Form einer Probe mit Symphonischem Blasorchester durchgeführt. Am Schluss soll das Erprobte durchgespielt werden. Prüfungsdauer 60 Minuten.

Vorbereitung von folgenden Werken nach Wahl des Kandidaten oder der Kandidatin mit einer Gesamtdauer von ca. 50 Minuten:

1. zwei Klavierwerke der Empfindsamkeit (C.P.E. Bach und Umgebung), darunter wenigstens eine Fantasie,
2. eine Sonate oder Variationswerk der frühen Wiener Klassik von Haydn oder Mozart,
3. eine Sonate oder Variationswerk von Beethoven und 4. ein Werk der frühen Romantik (Schubert o.ä.).

Je ein Notenexemplar muss der Prüfungskommission vorgelegt werden. Die Prüfungskommis-sion trifft eine Auswahl der vorzutragenden Stücke. Weiterhin werden geprüft: Prima-Vista-Spiel sowie Grundkenntnisse des Generalbassspieles. Prüfungsdauer: 20 Minuten

Flüssiges Spiel am Klavier von Kadenzen und Mollparallelen, wie z.B. Stufenfolge I-VI-IV-V-I, in verschiedenen Tonarten sowie Harmonisierung eines leichten Volkslieds

Vorspiel oder Vortrag von zwei mittelschweren Werken aus verschiedenen Epochen/Stilrichtungen auf dem Hauptinstrument oder durch Gesang sowie Vorspiel von zwei Stücken auf dem Klavier im Schwierigkeitsgrad einer Sonatine oder leichten Sonate oder einer zweistimmigen Invention von Bach; wenn Klavier Hauptinstrument ist, sollen leichte Stücke auf einem anderen Instrument vorgetragen werden.

Vortrag zweier Lieder mit eigener Begleitung

Vorspiel oder Vortrag eines Musikstückes selbstgewählter Stilrichtung instrumental oder vokal.

Vorspiel nach einer spontanen Aufgabenstellung auf dem Hauptinstrument oder Klavier nach Wahl des Kandidaten oder der Kandidatin.

Einzelgespräch über die Motivation des Kandidaten oder der Kandidatin.