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Bewerbungsformular Lehr:werkstatt für Studierende

Wir freuen uns sehr über Ihr Interesse an der Lehr:werkstatt 2021/22. Allgemeine Informationen zur Lehr:werkstatt finden Sie auf der zentralen Projekthomepage. Bitte beachten Sie auch unsere FAQs zur Augsburger Lehr:werkstatt.

Ein Hinweis vorab: In der Lehr:werkstatt erhalten Sie die einzigartige Möglichkeit, Schule über ein Schuljahr hinweg hautnah zu erleben. Dies bedeutet aber auch, dass mit der Lehr:werkstatt ein gewisser Mehraufwand verbunden sein kann (etwa durch Anfahrtszeiten, Unterrichtsvorbereitungen, Kompetenzworkshops und Begleitveranstaltungen). Bitte prüfen Sie daher im Vorfeld Ihrer Bewerbung, ob eine Teilnahme an der Lehr:werkstatt mit Ihrer individuellen Studienplanung vereinbar ist.

Das Ausfüllen des Bewerbungsformulars nimmt einige Zeit in Anspruch. Bitte beachten Sie, dass das Formular nicht zwischengespeichert werden kann. Es empfiehlt sich daher, das Formular bei stabiler Internetverbindung auszufüllen.

Bitte lesen Sie zunächst die Datenschutzhinweise sowie die datenschutzrechtliche Einwilligungserklärung für die Teilnahme am Bewerbungsverfahren sowie am Projekt durch. Bitte lesen Sie außerdem die verbindlichen Teilnahmebedingungen für den Jahrgang 2021/22 durch.

Datenschutzhinweise

Datenschutzrechtliche Einwilligungserklärung

Verbindliche Teilnahmebedingungen für den Lehr:werkstatt-Jahrgang 2021/22

Bestätigung: Datenschutz*

Ich bestätige, dass ich die oben verlinkten Datenschutzhinweise sowie die datenschutzrechtliche Einwilligungserklärung zur Kenntnis genommen habe, und willige in die Verarbeitung und Speicherung meiner Daten im Rahmen der Lehr:werkstatt ein.

Bestätigung: Verbindliche Teilnahmebedingungen*

Ich habe die oben verlinkten verbindlichen Teilnahmebedingungen für den Jahrgang 2021/22 zur Kenntnis genommen und akzeptiere sie.

Ihr Nachname:*

Ihr Vorname:*

Ihre universitäre E-Mail-Adresse (mit Endung @student.uni-augsburg.de bzw. @uni-a.de):*

Ihre Telefonnummer:*

Für folgende Schulart studiere ich Lehramt:*

Ich befinde mich im Wintersemester 2021/22 in meinen für das Matching gewählten Fächern mindestens in folgendem Fachsemester:*

Hinweis für Studierende der Lehrämter an Realschulen und Gymnasien: Bitte beachten Sie, dass Sie die Fächer, in denen Sie gematcht werden möchten, im Wintersemester 2021/22 mindestens im 3. Fachsemester studieren müssen.

Deutsch
Didaktik des Deutschen als Zweitsprache (Erw.)*
Englisch
Ethik (Erw.)*
Französisch
Geographie
Geschichte
Italienisch
Kunst
Mathematik
Musik
Physik
Religionslehre ev.
Religionslehre kath.
Sozialkunde
Spanisch
Sport weiblich
Sport männlich

Nur Realschule und Gymnasium: Ich möchte gerne in folgenden meiner studierten Fächer gematcht werden:

*Bitte geben Sie mindestens Ihre beiden Hauptfächer an.

Nur Realschule und Gymnasium: Ehemalige Schule:

Bitte geben Sie an, welches Gymnasium bzw. welche Realschule Sie selbst besucht haben (Schulname und Ort). Ein Matching an der ehemaligen Schule soll in der Lehr:werkstatt an Realschulen und Gymnasien nach Möglichkeit vermieden werden.

Augsburg Stadt
Augsburg Land
Aichach-Friedberg
Dillingen a. d. Donau
Donau-Ries
Günzburg
Kaufbeuren
Kempten
Lindau
Memmingen
Neu-Ulm
Oberallgäu
Ostallgäu
Unterallgäu

Ich kann die Lehr:werkstatt in folgenden Landkreisen ableisten (Mehrfachauswahl möglich):*

Bitte beachten Sie: Je flexibler Sie in der Ortswahl sind, desto größer ist die Wahrscheinlichkeit, dass Sie gematcht werden können.

Bus/Tram
Bahn
PKW
Fahrrad

Bitte geben Sie an, welche Verkehrsmittel Ihnen zur Verfügung stehen (Mehrfachauswahl möglich):*

Hinweis: Fahrtkosten können nicht erstattet werden.

Optional: Wunschort:

Hinweis: Wunschorte können nur in Ausnahmefällen berücksichtigt werden.

Optional: Name des Wunschtandempartners bzw. der Wunschtandempartnerin:

Falls Sie bereits eine Lehrkraft kennen, mit der Sie gerne im Tandem arbeiten möchten, nennen Sie uns bitte Name und Schule der Person. Bitte füllen Sie auch in diesem Fall das Bewerbungsformular vollständig aus.

Das Feedback, das mir mein/e Lehr:mentor/in gibt, sollte*

Beim Feedback, das ich meinem/r Lehr:mentor/in gebe, sage ich ganz direkt, was ich von seinem/ihrem Unterricht halte.*

Ich möchte langsam ins selbstständige Unterrichten hineinwachsen und nicht von Anfang an Teile des Unterrichts übernehmen.*

Situationen, in denen ich improvisieren muss, versuche ich durch intensive Planung strikt zu vermeiden.*

Ich wünsche mir eine/n Lehr:mentor/in, die/ der*

Ein großer Erfahrungsschatz ist mir bei meinem/r Lehr:mentor/in wichtiger als die Neigung, Neues auszuprobieren.*

Ich traue mir zu, mit meinem/r Lehr:mentor/in „schwierigen“ oder höheren Klassen zu unterrichten.*

Orientierungspraktikum
pädagogisch-didaktisches Schulpraktikum
studienbegleitendes Praktikum
zusätzliches studienbegleitendes Praktikum
Betriebspraktikum
Ich habe noch kein Praktikum im Rahmen meines Lehramtsstudiums absolviert.

Welche(s) der folgenden Praktika haben Sie im Rahmen Ihres Lehramtsstudiums bereits absolviert?*

Projekthomepage
Aushang an der Universität
Dozent/in an der Universität
Mailing der Universität
Kommiliton/innen
Empfehlung durch ehemalige/n Projektteilnehmer/in
Informationsveranstaltung
Medien
Sonstiges

Wodurch sind Sie auf das Projekt aufmerksam geworden? (Mehrfachauswahl möglich)*

intensive Praxiserfahrung in der Schule zu sammeln.
zusammen mit meinem/r Lehr:mentor/in im Teamteaching zu unterrichten.
mich ohne Notendruck in der Schulwelt zurechtzufinden und schon wertvolle Erfahrungen für das Referendariat zu sammeln.
an Kompetenzworkshops teilzunehmen, in denen ich praxisnahes Wissen für meinen Einsatz in der Schule erwerbe.
meine Praktikumserfahrungen in der Begleitveranstaltung zu reflektieren.
andere Lehr:werker/innen kennenzulernen und mich mit ihnen auszutauschen.
Feedback zu meinem Unterricht und meiner Lehrer/inneneignung zu erhalten, aber auch Rückmeldungen an meine/n Lehr:mentor/in zu geben.
meinen Berufswunsch unter Realbedingungen zu reflektieren und darauf basierende eine fundierte Berufsentscheidung treffen zu können.
kontinuierlich über ein Schuljahr hinweg zu entdecken, was es heißt Lehrer/in zu sein.
verschiedene Klassen und Jahrgangsstufen über einen längeren Zeitraum kennenzulernen.
Einblicke in die Erstellung von Leistungsnachweisen und deren Korrektur zu erhalten.
von dem guten Betreuungsverhältnis in der Schule und in der Universität zu profitieren.
tiefere Einblicke in den Schulalltag zu bekommen, wie z.B. die Lehrer/innenkonferenz zu besuchen, an Wandertagen und Schullandheimfahrten teilzunehmen, Elternsprechtagen beizuwohnen etc.

Ich freue mich im Rahmen der Lehr:werkstatt besonders darauf, (Mehrfachauswahl möglich)*

Haben Sie sonstige Anmerkungen zu Ihrer Bewerbung?

Bestätigung*

Mit dem Absenden des Fragebogens bewerben Sie sich verbindlich für die Lehr:werkstatt im Schuljahr 2021/22. Wir suchen eine*n Tandempartner*in für Sie und gehen davon aus, dass Sie definitv teilnehmen. Bitte bestätigen Sie durch Setzen des Häkchens: Ich habe den Hinweis zur Kenntnis genommen und möchte mich verbindlich bewerben.

Sind Sie ein Mensch? (Entschuldigung, wir müssen nachfragen!)

Bitte diese Auswahlbox NICHT anhaken, falls Sie ein Mensch sind.

Vielen Dank!

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