Im Folgenden finden Sie eine Liste aller laufenden Dissertationsprojekte der Promovierenden der Graduiertenschule für Geistes- und Sozialwissenschaften. Sollten Sie Kontakt zu einer Person aufnehmen wollen, schreiben Sie an kontakt@ggs.uni-augsburg.de und wir vermitteln Sie weiter!

Anglistik / Amerikanistik

Leila Vaziri

Politics, Psychology and Philosophy in Contemporary Drama: The Theatre of Anxiety

Anja Weller

The Psychology of Narration and Time in Utopian and Dystopian Speculative Fiction

Empirische Bildungsforschung

Petra Anders

QMBS - QM an beruflichen Schulen in Bayern; Weiterentwicklung für die beruflichen Schulen im Gesundheitswesen unter dem erziehungswissenschaftlichen Blickwinkel der HATTIE-Studie "Visible Learning", Schwerpunkt Individualfeedback

Lisa Bäulke

Prokrastination als misslingende Motivationsregulation und Risikofaktor für Studienabbruch

Nicole Eckerlein

Kompetenzen der Motivationsregulierung im Studium - Verhaltensnahe Erfassung und Entwicklung eines Trainingsprogramms

Ines Hensch

Die Lehrerrolle im Spiegel selbst generierter Lehrmittel: Internetportale/-plattformen von Lehrkräften für Lehrkräfte als Mittel zur professionellen Entwicklung im Zeitalter der Digitalisierung?

Julia Kantreiter

Die Bedeutung des Lehrerenthusiasmus und des Lehrerinteresses für die Unterrichtsplanung

Nadine Melzner

Analyse und Förderung der Regulation von Gruppenlernprozessen von Studierenden

Christina Schatz

Die Entwicklung von Lehrerhaltungen evaluieren - Eine Empirische Untersuchung zur Entwicklung von Haltungen von Lehrpersonen aus der Schülerperspektive

Stefan Siegel

Erziehungswissenschaftliche Theorien und individuelle Professionalisierung: Empirische Studien zur subjektiven Relevanz, Repräsentanz und Rezeption erziehungswissenschaftlicher Theorien Studierender und Universitätsdozierender

Christina Wekerle

Analyse und Förderung von Lehr-Lern-Überzeugungen und Unterrichtsskripts

Melanie Haltenberger

Lehrerprofessionalität im Bereich der geographischen Perspektive des Sachunterrichts - Überzeugungen und fachdidaktisches Wissen von angehenden Grundschullehrpersonen

Raven Rinas

Achievement Goals of University Instructors and their Subjective Well-being: Tree Studies concerning Associations, Causality, and Pontential Moderators

Environmental Humanities

Ethik der Textkulturen

Helen Hockauf

Menschenwürde, Identität, Performativität. Eine Ethik des engagierten Theaters: Geflüchtete auf europäischen Bühnen

Olga Hog

Fremdheit und Differenzerfahrung in Texten von Autoren und Autorinnen aus dem Gebiet der ehemaligen Sowjetunion in der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur

Europäische Kommunikationskulturen vom Zeitalter der Aufklärung bis in die Gegenwart

Vanessa Wettengl

Description et évaluation des régionalismes dans les chroniques de langage en Belgique et au Québec. Une analyse diachronique et contrastive de la dimension épistémique

Fachdidaktische Forschung

Philipp Bernhard

Geschichtsunterricht unter postkolonialer Perspektive

Germanistik zwischen A und Z

Irina Wöhnl

Idiolektale Neuformulierung und verbale Performanz der sprachlichen Identität der Transgender

Historische Wissenschaften

Stephanie Bode

Die mediale Konstruktion von Migration im frühneuzeitlichen Frankreich

Nadja Hendriks

‘Global denken – lokal handeln.‘ Nachhaltigkeit(en) auf lokaler Ebene

Claas Henschel

Weltbildkonstruktion über den Wolken - Das Spannungsfeld lokaler und globaler Identitäten im Medium der "inflight magazines"

Clara-Sophie Höhn

"Invisible Revolutionaries" - Weiße Südstaaten-Aktivistinnen in der US-amerikanischen Bürgerrechtsbewegung in den 1950er und 1960er Jahren

Lisa Kolb

"Une révolution avantageuse et nécessaire". Strategien der sprachlichen und medialen Vermittlung von Reformprojekten der OeG Bern

Ludwig Lenzgeiger

Wissen und Wirkung. Eine geschichtswissenschaftliche Untersuchung der Zeitdiagnose Wissensgesellschaft, ihrer Entstehung, Entwicklung und Wirkung

Marius Mutz

Artilleristische Expertise. Akteure militärtechnologischen Wissens im Europa des Konfessionellen Zeitalters

Heterogenität und Bildungserfolg

Internationale, interkulturelle und historische Erziehungswissenschaften

Katholische Theologie

Kunst- und Kulturgeschichte

Birte Bambusch

Medien und Praktiken der Erinnerung am Beispiel des Sechsfachmordes Hinterkaifeck von 1922

Marlene Lippok

"Achtsame Totenfürsorge" - diskursanalytische Beobachtungen bei sog. alternativen BestatterInnen und in der Hospizbewegung

Christoph Salzmann

Genova nascosta - Ethnografie zwischen Meer und Bergen

Christina Sammüller

Urbanistische Strukturen der Textilindustrie in Augsburg

Michael Schaper

Archäologie und materielle Kultur in den Werken H.P. Lovecrafts

Roman Tischberger

Unter Codern. Eine Ethnografie zur Entstehung von Software als Arbeitsalltag Softwareschaffender

Cornelia Wild

Musik und Atmosphäre. Präsenzen, Positionen und Situationen in neuen Konzertformaten

Stephanie Zenefels

„Ja so warn's die alten Rittersleut“ - Die Physiognomie historischer Stadtfeste in Bayern am Beispiel des Historischen Stadtmauerfest Nördlingen

Simone Steuer

Frisuren, Schmuck und Schminke. Eine Kulturgeschichte der Objekte femininer Schönheitspflege im antiken Rom

Linguistik

Michal Jarmar

Lexikalische Neubildungen im Deutschen zwischen Langue und Parole

Literaturwissenschaft

Marguerite Markgraf

Von erleichternder „Autodemolition“ und verlockender Selbstkasteiung –
Autobiographisches Schreiben als existenzphilosophische Reflexion bei Jean Améry und Imre
Kertész

Anke Bock

Superheldenfiguren im amerikanischen Comic und die Spielarten des Bösen

Christina Schönberger-Stepien

The interplay of Distance and Closeness: (Narrative) Strategies in Second and Third Person Autobiographical Writing

Alice Weiß

Gedächtnis und Racial Melancholia in indigener Literatur und Film

Maria Wiehe

Religiosität und Spiritualität in der Chicano-Literatur

Sozialwissenschaften

Simone Lackerbauer

Gesellschaft hacken? Eine Diagnose der Internet-Devianz

Marion Linsenmann

Lisa Maichle

Lasst Waffen sprechen! Bedeutungszuschreibungen im Kontext unbemannter bewaffneter Luftfahrzeuge (UCAVs)

Carolin Säugling

Social Media Analyse als Instrument der Marktforschung aus sozialwissenschaftlicher Perspektive. Eine methodologische Untersuchung

Cathrin Schiemenz

Altersbinnenmigration aus gesellschaftlicher und individueller Perspektive - eine vergleichende quantitative Analyse am Beispiel von zwei Gemeinden

Nora Schröder

Europe under (re-)construction: Multiple self-understandings of "Europe" in the socio-political field of conflict surrounding TTIP

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