Dr. Clemens Oberhauser
Short Vita
Clemens Oberhauser has been working as a trainer, facilitator, and organizational developer since 2009, focusing primarily on communication, conflict management, and teaching methods. As a certified engagement manager, he is also committed to participatory change management and a consistent focus on employee involvement in change processes. He facilitates, coaches, supports, and designs change projects for strategic organizational development for both small and large groups.
After completing his vocational training as a toolmaker, Clemens Oberhauser studied adult education and extracurricular youth education. He then conducted research on the combination of in-person and digital learning.
Seminars at the quality agency
- Kollaboratives Lernen digital unterstützen
- Lernprozesse kompetent moderieren und begleiten
- Moderation von Lehrveranstaltungen professionell gestalten
| Course | Home institute | Lecturer | Semester | Type | Language |
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Publications
- Waldherr, Franz; Walter, Claudia; Oberhauser, Clemens; Losch, Sabine: Selbstgesteuertes Lernen an der FH Rosenheim. In: DiNa Beispiele aus der Lehrpraxis, hrsg. v. Zentrum für Hochschuldidaktik der bayerischen Fachhochschulen (DiZ), Wolnzach, Nov. 2006, S. 14-17.
- Oberhauser, Clemens: Blended Learning in der Fahrausbildung. – Begründungskontexte – Einflussgrößen – konstituierende Merkmale –, Bielefeld, 2016.
- Oberhauser, Clemens: Professionelle Hochschuldidaktik aus erwachsenenbildnerischer Perspektive: Wechselwirkungen zwischen Lehr-/Lernverständnis und Organisationskultur. In: Kolbe, Simon; Martin, Jean-Pol; Ruep, Margret (Hrsg.): "Neue Menschenrechte?" : Bestandsaufnahme eines bedürfnisorientierten Handlungsansatzes, Herne, 2020, S. 402-446.
Information
Dr. Clemens Oberhauser
Training - Veranstaltungskonzeption - Moderation - Veränderungsbegleitung
Kirchberg 4
85276 Pfaffenhofen a. d. Ilm