Dr. Susanne Frölich-Steffen

Short Vita

Studied political science at Ludwig Maximilian University of Munich. From 1999 to 2006, she was a scholarship recipient and research assistant at the Geschwister Scholl Institute for Political Science, earning her Ph.D. in political culture studies in 2003. She has been working as a trainer since 2006. Areas of expertise: rhetoric and academia, higher education pedagogy.

 

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Seminars at the quality agency

  • Grundlagen des Prüfens
  • Seminararbeiten effizient und nachhaltig korrigieren
  • Mündliche Prüfungen
  • Storytelling
  • Gamification der Lehre – Spielend lernen. Zum Wert von Spielen in der Lehre
  • Umgang mit schwierigen Situationen in der Hochschullehre
  • ChatGPT - Wunderwerk oder Teufelszeug?
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Publications

  • "Kompetenzorientiert prüfen und bewerten an Universitäten", Didaktische Grundannahmen, rechtliche Rahmenbedingugen und praktische Handlungsempfehlungen, in: Hendrik den Ouden, Ursula Gießmann (Hrsg.), Barbara Budrich Verlag 2019.
  • Genderdidaktik: von der universitären Selbstverpflichtung zur Schlüsselkompetenz“, in: Annette Spiekermann (Hg.): Lehrforschung wird Praxis: Hochschuldidaktische Forschungsergebnisse und ihre Integration in die Praxis, Bertelsmann Verlag 2013, 59-68
  • Überzeugen und überreden. Rhetorische Verantwortung in Unternehmen, Politik und Gesellschaft, in: Meier, Uto/Sill, Bernhard Sill (Hg.): Führung. Macht. Sinn, Regensburg: Friedrich Pustet Verlag, 668-698.
  • Grund(ge)recht führen. Zur praktischen Handlungsrelevanz deutscher Grundrechte, in: Meier, Uto/Sill, Bernhard Sill (Hg.): Zwischen Gewissen und Gewinn. Beiträge zu werteorientierter Personalführung, Regensburg: Friedrich Pustet Verlag 2005, 57-72.
  • Zahlreiche politikwissenschaftliche Publikationen liegen vor.

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