Interdisciplinary Research on Teaching and Learning (M.A.)

Studieninhalt

Pädagog(inn)en und Lehrende an Schulen, Hochschulen, Kindertagesstätten sowie anderen Bildungseinrichtungen sind in ihrem Alltag gefordert, lehr-lernbezogene Problemstellungen zu identifizieren, kritisch zu bewerten sowie lösungsorientiert und ethisch vertretbar zu bewältigen. Dazu benötigen sie aktuelles und belastbares Wissen zu den Bedingungen, den Ergebnissen und der Förderung von Lehr-Lernprozessen. Der Masterstudiengang bildet Studierende darin aus, Lehr-Lernprozesse in formellen Bildungskontexten zu erforschen und das in der Praxis benötigte Wissen zu generieren.

 

 

specialties

Course of studies facts
name: Interdisciplinary Research on Teaching and Learning
graduation type: Master of Arts (M.A.)
study mode: full time
start of studies: winter semester
standard period of study: 4 semester
restriction: unrestricted (with qualification procedure)
german language knowledge (at least): B 2
end of application winter semester: 15. June

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Prof. Dr. Ingo Kollar
Full professor, head of Department of Educational Psychology
Educational psychology
Full professor, head of Department of Psychology
Psychology

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