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Elementarethik


Das Forschungsprojekt »Elementarethik für Religions- und Ethikunterricht« wird für die Unterrichtsvorbereitung von Lehrkräften in den Fächern Ethik und Religion in komprimierter und elementarisierender Form Grundinformationen zu ethischen Themen bearbeiten sowie didaktische, methodische und mediale Vorschläge zur Unterrichtsgestaltung anbieten. Dazu werden zunächst die fachwissenschaftlichen (sozial- und humanwissenschaftliche, sowie philosophisch und theologische) Informationen erfasst und weitgehend unabhängig von der Verpflichtung auf eine spezifische ethik- bzw. religionsdidaktische Konzeption oder von weltanschaulich-religiösen Bindungen in einer eher offenen, diskursbereiten Weise aufbereitet, um die Eigenverantwortung der Lehrerinnen und Lehrer zu fördern.

Projektbeteiligte