Forschungsprojekte

Letzte Veröffentlichung:

Eugen-Biser-Stiftung (Hg.) (2023): Mittelschule: Vielfalt und Zusammenhalt gestalten. Grundhaltungen und Workshops aus der Interreligiösen Demokratiebildung. München: Eugen-Biser-Stiftung.

Interreligiöses Lernen

Interreligiöse Bildung als Friedensbildung

Interreligiöses Lernen als Prinzip eines zukunftsfähigen Religionsunterrichts

Interreligiöse Bildung und Heilige Texte

Interreligiöse Bildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)

Betreute Dissertationen im Themenfeld:

Abgeschlossene Doktorarbeit von Jasmin Kriesten:

"Das kann man doch auch friedlich klären!"

Eine qualitative Studie zum kindlichen Friedensbegriff als Perspektive für die religionspädagogische Friedensbildung. 
 

Abgeschlossene Doktorarbeit (Zweitgutachterin) von Selcen Güzel:

Potenziale des Islam-Unterrichts: eine empirische Untersuchung zur Selbsteinschätzung muslimischer Kinder und Jugendlicher.

Forschungsprojekt von Barbara Halbauer:

Interreligiöse Bildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung.

Herausforderungen für Religionslehrkräfte an Grundschulen aus der Perspektive der Religionspädagogik

Forschungsprojekte

Trialogische Religionspädagogik

Interreligiöses Lernen: Hermeneutik und Didaktik

Kindertora / Kinderbibel / Kinderkoran

Interreligiöses Lernen mit literarischen Texten

Betreute Dissertationen im Themenfeld:

Max Bernlochner: Interkulturell-interreligiöse Kompetenz. Positionen und Perspektiven interreligiösen Lernens im Blick auf den Islam (Paderborn 2013)

Daniel Grassert: Interreligiöses Lernen an der Realschule. Chancen – Grenzen – Perspektiven (Berlin 2018)

Forschungsprojekte

Interreligiöser Dialog

Flucht und Migration

Interreligöse Perspektivenübernahme

Forschungsprojekt

Potenziale des Islam-Unterrichts

Eine empirische Untersuchung zur Selbsteinschätzung muslimischer Kinder und Jugendlicher