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(applied filters: semester: current | institute: Pädagogik mit Schwerpunkt Vergleichende Bildungsforschung | course types: all)
name lecturer semester type
B.A. Vertiefungsmodul 1 - Grundlagen, Handlungsfelder und aktuelle Herausforderungen Nikolai

Rita Nikolai

winter semester 2022/23 Seminar
B.A. Vertiefungsmodul 1 - Grundlagen, Handlungsfelder und aktuelle Herausforderungen Nikolai

Rita Nikolai

winter semester 2022/23 Seminar
B.A. Vertiefungsmodul 2 - Konzepte und Arbeitsmethoden Özdemir

Yusuf Özdemir

winter semester 2022/23 Seminar
M.A. Methodenmodul 1 - Forschungsmethoden der Erziehungswissenschaft 1 Nikolai

Rita Nikolai

winter semester 2022/23 Seminar
B.A. Vertiefungsmodul 2 - Konzepte und Arbeitsmethoden Nikolai

Rita Nikolai

winter semester 2022/23 Seminar
Seminar: (B.A.) Grundlagenmodul 4 - Sozialisationstheorien Büchner

Jelena Büchner

winter semester 2022/23 Seminar
Seminar: (B.A.) Zusatzfach Interkulturelle Pädagogik -(Vertiefung). Theoretische Ansätze und empirische Studien Büchner

Jelena Büchner

winter semester 2022/23 Seminar
B.A. Methodenmodul 1 - Vorlesung Qualitative Forschung Nikolai

Rita Nikolai,

Cleppien

Georg Cleppien

winter semester 2022/23 Vorlesung
BA Zusatzmodul: Vertiefung Interkulturelle Pädagogik - Aktuelle Herausforderungen Özdemir

Yusuf Özdemir

winter semester 2022/23 Seminar

Freshman Information B.A. Educational Science

NOTES ON FINAL THESIS (B.A. and M.A.)

If you are interested in supervising your final thesis (Bachelor or Master), you should have attended a course of one of our Lecturers in order to develop a topic and a research question. The topic of the thesis should be discussed early on and presented by a short synopsis during visiting hours.

 

Rita Nikolai supervises thesis projects (Bachelor or Master) on the following topics:

  • Educational systems in international and historical comparison
  • Educational reforms and policies in Germany and other countries
  • Educational inequalities (especially social origin) in Germany and in international comparison
  • History and development of public and private school systems in international comparison
  • Relationships between education and social policy
  • Qualitative methods (especially analyses of expert interviews with education policy actors and analyses of official and non-official documents)

Yusuf Özdemir supervises thesis projects (Bachelor) on the following topics:

  • Comparative education system in international and historical comparison
  • Concepts and working methods (OECD, UNESCO, foundations & Co as educational policy actors in early childhood education)
  • Intercultural pedagogy - current challenges
  • Qualitative research method

Course Archive

  • Pädagogische Anthropologie - Vertiefung (GM2)

  • Geschichte institutionalisierter Erziehung und Bildung (GM5)

  • Zusatzfach Interkulturelle Pädagogik - Grundlagen    

  • Pädagogik der Kindheit und Jugend - Aktuelle Herausforderungen (VM1)

  • Erziehungs- und Bildungstheorien - Vertiefung

  • B. A. Abschlussmodul

  • Comparative study of school systems (GM3)

  • Pädagogik der Kindheit und Jugend - Aktuelle Herausforderungen (VM1) 
  • Heterogenitätsdimensionen (SM2)
  • Konzepte und Arbeitsmethoden (VM2)
  • Forschungsmethoden der Erziehungswissenschaften (MM)
  • Sozialisationstheorien -   Vertiefung (GM4)     
  • Vertiefung Interkulturelle Pädagogik - Aktuelle Herausforderungen
  • Vertiefung Interkulturelle Pädagogik - Theoretische Ansätze und empirische Studien
  • Pädagogische Anthropologie - Vertiefung (GM2)

  • Geschichte institutionalisierter Erziehung und Bildung (GM5)

  • Zusatzfach Interkulturelle Pädagogik - Grundlagen    

  • Pädagogik der Kindheit und Jugend - Aktuelle Herausforderungen (VM1)

  • Qualitative Forschung (MM2)

  • Heterogenitätsdimensionen (SM2)

  • Erziehungs- und Bildungstheorien - Vertiefung

  • B. A. Abschlussmodul

  • Abschlussmodul - Methodische Hilfestellung und Beratung bei der Konzeption und Bearbeitung der Bachelorarbeit   
  • Geschichtliche und gesellschaftliche Grundlagen von Erziehung und Bildung - Vertiefungsseminar (GM5)
  • Grundlagen der qualitativen erziehungswissenschaftlichen Forschungsmethoden (M. A. Methodenmodul 1)
  • Zusatzfach Interkulturelle Pädagogik -   Vertiefung
  • Grundlagen der Interkulturellen Pädagogik
  • Pädagogische Anthropologie - Vertiefung  (GM2)
  • Bildungs- und Erziehungstheorien in schulpolitischen Dokumenten: Debatten zur Schulstruktur in Deutschland seit 1945 (GM3)
  • Interviews in der Schul- und Unterrichtsforschung (MM2)
  • Geschichte institutionalisierter Erziehung und Bildung - Erziehung und Bildung im gesellschaftlichen, politischen und wissenschaftlichen Kontext (GM5)
  • Pädagogik der Kindheit und Jugend - Aktuelle Herausforderungen Kinder und Jugendliche mit "Migrationshintergrund" (VM1)
  • Zusatzfach Interkulturelle Pädagogik -(Vertiefung). Theoretische Ansätze und empirische Studien
  • Sozialisationstheorien (GM4)
  • Heterogenitätsdimensionen (MA Schwerpunktmodul 2)
  • Vertiefung Interkulturelle Pädagogik - Aktuelle Herausforderungen
  • Kindheit und Jugend - Grundlagen und Handlungsfelder (VM1)
  • Grundlagen der Interkulturellen Pädagogik 
  • Pädagogische Anthropologie  (GM2)
  • Einführung in die Pädagogik der Kindheit und Jugend (OM1)
  • Sozialisation und Resozialisierung. Chancen und Herausforderungen der "Wiedereingliederung" von Strafgefangenen unter besonderer Berücksichtigung der Kategorie Geschlecht (GM4)
  • Zusatzfach Interkulturelle Pädagogik -(Vertiefung). Theoretische Ansätze und empirische Studien - Forschungsprojekt interkulturelle Väterarbeit
  • Vertiefung Interkulturelle Pädagogik - Aktuelle Herausforderungen
  • Einführung in die Pädagogik der Kindheit und Jugend  (OM1)
  • Pädagogische Anthropologie (GM2)
  • Interkulturelle Pädagogik und interkulturelle Kompetenz für Studierende der "Weiterqualifikation für pädagogische Berufe im Einwanderungsland Deutschland" (WpB M2)  (WpB M2)
  • Sozialisation und Resozialisierung. Chancen und Herausforderungen der "Wiedereingliederung" von Strafgefangenen (GM4)
  • Väter im Mittelpunkt der Elternarbeit: Grundlagen und Konzepte der Väterarbeit (VM1)
  • Interkulturelle Pädagogik und interkulturelle Kompetenz für Studierende der "Weiterqualifikation für pädagogische Berufe im Einwanderungsland Deutschland" (WpB M2)
  • Praxismodul für Studierende der "Weiterqualifikation für pädagogische Berufe im Einwanderungsland Deutschland" (WpB M3)

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