Lern- und Leistungsmotivation in Schule und Hochschule

Event Details
Date: 19.05.2022, 17:30 o'clock - 19:00 o'clock 
Location: HS IV /Geb. C, Universitätsstraße 10, 86159 Augsburg
Organizer(s): Prof. Dr. Markus Dresel, Prof. Dr. Ingo Kollar, Fach Psychologie
Topics: Erziehungswissenschaft, Lehrerbildung und Psychologie
Series of events: Psychologisches Forschungskolloquium
Event Type: Vortragsreihe
Speaker(s): PD Dr. Martin Daumiller

Der Vortrag stellt den wissenschaftlichen Vortrag im Anschluss an das erfolgreich abgeschlossene Habilitationsverfahren von Herrn PD Dr. Martin Daumiller dar.


Wir alle werden durch Motivationen bewegt. Unterschiedliche Motivationen bedingen unterschiedliches Erleben und Verhalten, insbesondere in Bildungskontexten. Der Motivation von Lehrenden und Lernenden in Schulen und Hochschulen wird, alltagssprachlich sowie in theoretischen Modellen, eine bedeutsame Rolle zugeschrieben – gleichzeitig sind Motivationen dieser Personen bislang noch nicht umfassend wissenschaftlich untersucht und verstanden. Hier knüpft der Vortrag an und thematisiert Erkenntnisse zur Relevanz, zu den Eigenschaften und zu Unterstützungsmöglichkeiten der Motivationen im Kontext von Schulen und Hochschulen. Insgesamt werden dazu drei inhaltliche Teilbereiche betrachtet, nämlich: 1. die vertiefte Untersuchung der Lern und Leistungsmotivationen von Lehrpersonen an Schulen und Hochschulen als innovativer und bislang kaum untersuchter Population; 2. die Analyse der Auswirkungen von Lern- und Leistungsmotivationen auf dysfunktionales Verhalten von Schüler*innen und Studierenden; sowie 3. die Erforschung der Auswirkungen der Motivationen von Lehrpersonen auf Schüler*innen sowie Studierende, inklusive vermittelnder Faktoren. Der Vortrag bündelt Forschungserkenntnisse aus verschiedenen empirischen Arbeiten, in denen diese Bereiche aus dem Blickwinkel unterschiedlicher Fragestellungen untersucht wurden. Das übergreifende Ziel ist es dadurch Lernen, Lehren und Leisten an Schulen und Hochschulen besser zu verstehen und Perspektiven für Unterstützungsmöglichkeiten zu schaffen.

More events of this series of events "Psychologisches Forschungskolloquium"

More events: Department of Psychology

  • May 2024
  • May 2024 / June 2024
    • 27
    • 28
    • 30
    • 31
    • 01
    • 02
    • 03
    • 04
    • 05
    • 06
    • 07
    • 08
    • 09
  • June 2024
  • June 2024 / July 2024
  • July 2024
    • 08
    • 09
    • 10
    • 11
    • 12
    • 13
    • 14
    • 15
    • 16
    • 17
    • 18
    • 19
    • 20
    • 21
  • July 2024 / August 2024
    • 22
    • 23
    • 24
    • 25
    • 26
    • 27
    • 28
    • 29
    • 30
    • 31
    • 01
    • 02
    • 03
    • 04
  • August 2024
    • 05
    • 06
    • 07
    • 08
    • 09
    • 10
    • 11
    • 12
    • 13
    • 14
    • 15
    • 16
    • 17
    • 18
  • August 2024 / September 2024
    • 19
    • 20
    • 21
    • 22
    • 23
    • 24
    • 25
    • 26
    • 27
    • 28
    • 29
    • 30
    • 31
    • 01
  • September 2024
    • 02
    • 03
    • 04
    • 05
    • 06
    • 07
    • 08
    • 09
    • 10
    • 11
    • 12
    • 13
    • 14
    • 15
  • September 2024
    • 16
    • 17
    • 18
    • 19
    • 20
    • 21
    • 22
    • 23
    • 24
    • 25
    • 26
    • 27
    • 28
    • 29
  • September 2024 / October 2024
    • 30
    • 01
    • 02
    • 03
    • 04
    • 05
    • 06
    • 07
    • 08
    • 09
    • 10
    • 11
    • 12
    • 13
  • October 2024
    • 14
    • 15
    • 16
    • 17
    • 18
    • 19
    • 20
    • 21
    • 22
    • 23
    • 24
    • 25
    • 26
    • 27
  • October 2024 / November 2024
    • 28
    • 29
    • 30
    • 31
    • 01
    • 02
    • 03
    • 04
    • 05
    • 06
    • 07
    • 08
    • 09
    • 10
  • November 2024
    • 11
    • 12
    • 13
    • 14
    • 15
    • 16
    • 17
    • 18
    • 19
    • 20
    • 21
    • 22
    • 23
    • 24
  • November 2024 / December 2024
    • 25
    • 26
    • 27
    • 28
    • 29
    • 30
    • 01
    • 02
    • 03
    • 04
    • 05
    • 06
    • 07
    • 08
  • December 2024
    • 09
    • 10
    • 11
    • 12
    • 13
    • 14
    • 15
    • 16
    • 17
    • 18
    • 19
    • 20
    • 21
    • 22
  • December 2024 / January 2025
    • 23
    • 24
    • 25
    • 26
    • 27
    • 28
    • 29
    • 30
    • 31
    • 01
    • 02
    • 03
    • 04
    • 05
  • January 2025
    • 06
    • 07
    • 08
    • 09
    • 10
    • 11
    • 12
    • 13
    • 14
    • 15
    • 16
    • 17
    • 18
    • 19
  • January 2025 / February 2025
    • 20
    • 21
    • 22
    • 23
    • 24
    • 25
    • 26
    • 27
    • 28
    • 29
    • 30
    • 31
    • 01
    • 02
  • February 2025
    • 03
    • 04
    • 05
    • 06
    • 07
    • 08
    • 09
    • 10
    • 11
    • 12
    • 13
    • 14
    • 15
    • 16
  • February 2025 / March 2025
    • 17
    • 18
    • 19
    • 20
    • 21
    • 22
    • 23
    • 24
    • 25
    • 26
    • 27
    • 28
    • 01
    • 02
  • March 2025
    • 03
    • 04
    • 05
    • 06
    • 07
    • 08
    • 09
    • 10
    • 11
    • 12
    • 13
    • 14
    • 15
    • 16
  • March 2025
    • 17
    • 18
    • 19
    • 20
    • 21
    • 22
    • 23
    • 24
    • 25
    • 26
    • 27
    • 28
    • 29
    • 30
  • March 2025 / April 2025
    • 31
    • 01
    • 02
    • 03
    • 04
    • 05
    • 06
    • 07
    • 08
    • 09
    • 10
    • 11
    • 12
    • 13
  • April 2025
    • 14
    • 15
    • 16
    • 17
    • 18
    • 19
    • 20
    • 21
    • 22
    • 23
    • 24
    • 25
    • 26
    • 27
  • April 2025 / May 2025
    • 28
    • 29
    • 30
    • 01
    • 02
    • 03
    • 04
    • 05
    • 06
    • 07
    • 08
    • 09
    • 10
    • 11

Search