Die zeitgenössische Blasmusik in Österreich hat sich in den letzten Jahrzehnten von einer lokal und traditionell verankerten musikalischen Praxis zu einem vielfältigen kulturellen Phänomen entwickelt, das sowohl regional verwurzelte als auch globale Einflüsse vereint. Besonders in Österreich spiegelt sich dies in der zunehmenden Popularität und Festivalisierung von Blasmusik wider, wie das Beispiel des "Woodstock der Blasmusik" eindrucksvoll zeigt. Dieses Festival, das im Jahr 2024 über 100.000 Besucher:innen anzog, präsentiert eine stilistische Vielfalt, die von Marschmusik und Polka bis hin zu Cross-over Formaten reicht und Elemente aus Swing, Jazz, Funk, Ska, Reggae und anderen populären Musikgenres integriert.

Dieser Wandel bildet den Ausgangspunkt meines Dissartationsvorhabens mit dem Arbeitstitel Framing the New Oompah: Contemporary Brass Music in Austria, das ich im Rahmen des Vortrags vorstellen möchte. Das Projekt untersucht die Entwicklung der Blasmusik in Österreich von den 1990er-Jahren bis in die Gegenwart. Im Mittelpunkt steht dabei die Transformation von einer kulturellen Praxis mit ursprünglich militärischen, kolonialen und missionarischen Funktionen hin zu einem Phänomen mit prägender Rolle innerhalb der populären Musik- und Festivallandschaft.

Der Vortrag rahmt besagte Transformationsprozesse im Kontext historischer, gesellschaftlicher und ästhetischer Entwicklungen und zeigt, wie aktuelle Blasmusikformationen musikalische Konventionen sowie soziale und kulturelle Narrative neu verhandeln. Dies äußert sich unter anderem in der Verschmelzung von Pop- und Blasmusik, in Form zahlreicher Eigenkompositionen, aber auch durch neue Produktions- und Rezeptionsebenen von Blasmusik. Letztere möchte ich anhand erster Ergebnisse meiner begleitenden empirischen Forschung (qunantitative Fragebogenstudien, qualitative Interviews und Feldforschung auf Festivals) zur aktuellen populären Blasmusik in Österreich darstellen. 

So soll der Vortrag einen Überblick über die zentralen Themen, Fragestellungen und Methoden des Dissertationsvorhabens bieten sowie zur Diskussion und zu Austausch anregen, um diese Projekt weiter schärfen zu können.