Institut für Geographie
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Alle menschlichen Aktivitäten finden in einem geographischen Raum großer Vielfalt und ständiger Transformationen statt. Die Forschungs- und Lehraktivitäten am Institut für Geographie zielen darauf ab, die Ursachen und Auswirkungen des Globalen Wandels besser zu verstehen und Lösungsansätze zu erarbeiten, die eine nachhaltige Entwicklung im Anthropozän ermöglichen.
Forschung am Institut
Die Forschung am Institut ist sehr vielfältig. In den Bereichen Gesellschaft, Umwelt und Ressourcen beschäftigen wir uns mit dem Wandel unserer Umwelt, insbesondere Klima und Landnutzung, sowie der Transformation unserer Gesellschaft(en). Wir untersuchen das Management natürlicher und digitaler Ressourcen, Zusammenhänge zwischen Umwelt und Gesundheit, sowie lokale, regionale und überregionale Mobilität und ihre Faktoren. Ein starker Fokus auf methodische Entwicklung in enger Zusammenarbeit von Methoden-, Didaktik- und Fachwissenschaften ist unser Alleinstellungsmerkmal. Geographische Bildung und die visuelle Kommunikation komplexer Zusammenhänge runden unser Forschungsprofil ab.
Studium
Das Institut für Geographie betreut in seinen Studiengängen ca. 1700 Studierende (Stand Juni 2019). Unsere Absolventen loben die Wahlmöglichkeiten im Studium sowie die Möglichkeiten zur Profilbildung. Unser jeweils aktuelles Jahresthema vereint das interdisziplinäre Lehrangebot.
Wichtige Hinweise zum Studium, Links zu Modulhandbüchern, Informationen zu Prüfungen, und Weiteres finden Sie auf unseren Studiumsseiten.
Bachelor
Das Institut bietet die Bachelorstudiengänge Geographie und Geoinformatik (zusammen mit dem Institut für Informatik) an und ist in anderen Studiengängen mit Wahlfächern vertreten.
Master
Unsere Masterstudiengänge in Geographie, Geoinformatik, Klima- und Umweltwissenschaften sowie Global Change Ecology spiegeln die Vielfalt unserer Forschung wider.
Lehramt
In den Lehramtsstudiengängen können alle Kombinationen mit allen Schulformen (Gymnasium, Realschule, Mittelschule Grundschule, Drittelfach) studiert werden.
Aktuelles
Covid-19: Sommersemester startet digital am 20. April
Das Sommersemester 2020 findet statt. Der Vorlesungsbetrieb beginnt planmäßig am 20. April, der Lehrbetrieb wird jedoch vorerst ausschließlich digital und nicht in Präsenzform stattfinden. Weitere Fragen, die bei Studierenden und Beschäftigten derzeit aufkommen, beantworten wir in unseren „Häufig gestellten Fragen“, die laufend aktualisiert werden. Bitte informieren Sie sich regelmäßig über Neuigkeiten und Änderungen auf unseren Informationsseiten.
[Universität Augsburg]
Das Sommersemester startet digital
Heute ist die Entscheidung gefallen: das Sommersemester 2020 startet am 20.04.20 mit digitaler Lehre.
Die Dozierenden werden die Studierenden ihrer Kurse demnächst zum genauen Format Ihrer Veranstaltung informieren.
Bitte sehen Sie vorerst von weiteren Nachfragen ab und warten auf die Information Ihrer Dozierenden.
[Institut für Geographie]Wegen SARS-CoV-2 keine Präsenzveranstaltungen bis 19.4.2020
Liebe Mitarbeiter, Lehrbeauftragte und studentische sowie wissenschaftliche Hilfskräfte,
bitte halten Sie sich an die allgemeinen Regeln der Universität, die unter dem Link Campusleben -> Neuigkeiten (Nachricht vom 11.3.2020) der Universität zu finden sind.
Liebe Studierende,
neueste Nachrichten zum Thema Corona SARS-CoV-2 finden Sie auf der Webseite der Universität unter Campusleben -> Neuigkeiten. Am Institut für Geographie werden vor Ende der vorlesungsfreien Zeit (19.04.20) keine Präsenzveranstaltungen durchgeführt, das gilt auch für Vorbesprechungen, Exkursionen jeglicher Art, Blockveranstaltungen und für die Einführungsveranstaltung am 16.04.20.
Bitte beachten Sie, dass Studierende, die aus einem Risikogebiet zurückkehren, 14 Tage im häuslichen Studium verbleiben und nicht an die Universität kommen sollen.
Sabine Timpf (Geschäftsführende Direktorin) und Peter Fiener (Studiendekan)
[Institut für Geographie]Nature-Publikation: Aquakultur verknappt Phosphor
Die zunehmende Bedeutung von Aquakulturen in der Fischgewinnung trägt zur Verknappung des Rohstoffes Phosphor bei und gefährdet dadurch langfristig die Nahrungssicherheit falls nicht
gegengesteuert wird. Dies zeigt eine im renommierten Fachjournal Nature Communications veröffentlichte Studie. Zum Autorenteam zählt Geograph Dr. Daniel Goll.
Grünere Frühlinge verursachen trockenere Sommer auf der Nordhalbkugel
Ein internationales Forscherteam hat festgestellt, dass die frühere Begrünung des Frühlings einen großen Wasserverlust durch Verdunstung verursacht. Dieser Verlust erhöht das Risiko von Bodenfeuchtigkeitsdürren und Hitzeextremen in den folgenden Sommermonaten, so die in der Zeitschrift Science Advances veröffentlichte Studie.
[Universität Augsburg]
Global Carbon Project: Augsburger Wissenschaftler an Emissionsstudie beteiligt
Eine entscheidende Maßzahl für die Bewertung des Klimawandels sind die globalen Kohlenstoffemissionen. Auch 2019 nahmen diese weiter zu, steigen aber langsamer an. Das zeigen neue Berechnungen des Global Carbon Projects. An dem international besetzten Forschungsprojekt ist auch der Augsburger Geograph Dr. Daniel Goll beteiligt.
[Universität Augsburg]
Anfahrt
Postadresse
Institut für Geographie
Universität Augsburg
86135 Augsburg
Hausadresse
Institut für Geographie
Universität Augsburg
Alter Postweg 118
86159 Augsburg
Die Büros befinden sich in Gebäude B.
