Herzlich willkommen auf den Seiten des Lehrstuhls für Didaktik der Geographie an der Universität Augsburg!

Unser Studienangebot zielt auf die Professionalisierung zukünftiger Lehrkräfte an Grund-, Mittel-, Realschulen und Gymnasien im Bereich der Geographiedidaktik ab. Diese beschäftigt sich mit der gezielten Auswahl gesellschafts-, schüler- und fachrelevanter Unterrichtsinhalte, der Begründung von Zielen geographischer Bildung wie auch mit der methodischen Strukturierung von Lernprozessen unter systematischer Berücksichtigung der Lernvoraussetzungen der Schülerinnen und Schüler. 

Dabei legen wir besonderen Wert auf eine gezielte Theorie-Praxis-Verzahnung. Neben einem umfassenden Grundlagenangebot und den von uns betreuten studienbegleitenden fachdidaktischen Schulpraktika können unsere Studierenden Vertiefungsmöglichkeiten wahrnehmen, etwa in den Bereichen der Bildung für nachhaltige Entwicklung, der Exkursionsdidaktik oder bei innovativen Methoden wie z.B. dem Mobilen Lernen (Lernen mit mobilen Endgeräten). Dabei entstehen unter anderem Seminar- und Abschlussarbeiten, die im Sinne des forschenden Lernens Theorie, Empirie und Praxis zusammenführen.

In der Forschung liegen unsere Schwerpunkte in der Bildung für nachhaltige Entwicklung und des Transformativen Lernens, in der geographischen Klimabildung (mit einem Schwerpunkt beim Forschenden Lernen), bei Studien zu Unterrichtsqualität und Lehrkräfteprofessionalisierung, beim Mobilen Ortsbezogenen Lernen sowie beim geowissenschaftlichen Lehren und Lernen. Unsere Forschungsansätze bedienen sich qualitativer und quantitativer empirischer Methoden der Lehr-Lernforschung, in forschungsmethodologischer Hinsicht spielt dabei der Design-Based Research-Ansatz eine besondere Rolle. 

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