Herzlich willkommen auf den Seiten des Lehrstuhls für Didaktik der Geographie an der Universität Augsburg!

Unser Studienangebot zielt auf die Bildung und Professionalisierung zukünftiger Lehrerinnen und Lehrer ab. Dabei legen wir besonderen Wert auf eine gezielte Theorie-Praxis-Verzahnung. Neben einem umfassenden Grundlagenangebot können unsere Studierenden Vertiefungsmöglichkeiten wahrnehmen, etwa in den Bereichen der Bildung für nachhaltige Entwicklung/ Transformatives Lernen, der Exkursionsdidaktik oder bei innovativen Methoden wie z.B. dem Mobilen Lernen (Lernen mit mobilen Endgeräten) oder der Planspielmethode. In enger Kooperation mit Schulen und außerschulischen Bildungseinrichtungen entstehen an unserem Lehrstuhl Seminarprojekte, Exkursionsbeiträge, Unterrichtsentwürfe und Abschlussarbeiten, die im Sinne des forschenden Lernens Theorie, Empirie und Praxis zusammenführen.

In der Forschung liegen unsere Schwerpunkte in der Bildung für nachhaltige Entwicklung und dem Transformativen Lernen, beim Mobilen Lernen, forschenden Lernen, im Bereich der Lehrerprofessionalisierung, der Sozialen Resilienz (https://www.uni-augsburg.de/en/forschung/einrichtungen/institute/working-group-social-resilience/) sowie beim geowissenschaftlichen Lehren und Lernen. Unsere Forschung versteht sich als nutzenorientierte Grundlagenforschung. Sie bedient sich qualitativer und quantitativer Methoden und orientiert sich unter anderem am Ansatz des Design-Based Research.

Unsere Didaktische Werkstatt, das flexible Klassenzimmer, Blended-Learning-Veranstaltungen oder technische Geräte wie Tablet-PCs und interaktive Whiteboards ermöglichen das Arbeiten in einer motivierenden Lernumgebung.

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