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Nicht erst seit der Pandemie ist hybride Lehre, d.h. eine Mischung aus Präsenz- und Online-Elementen eine häufig genutzte Variante in der universitären Lehre. Auf dieser Seite finden Sie Informationen dazu, wie Sie hybride Lehre effektiv umsetzen können.

DIdaktischer Kurzreview

Hybride Lehre ist eine Mischung aus Präsenz- und Online-Elementen in Lehrveranstaltungen, um das Lernen von Studierenden zu unterstützen. Die empirische Lehr-Lernforschung verweist auf einige effektive Möglichkeiten, die zu einer gelungenen hybriden Lehre beitragen können.

 

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Tools und Werkzeuge

Digicampus

Digicampus ist ein auf Stud.IP basierendes Learning Management System. Neben basalen Möglichkeiten zum Up- und Download von Lernmaterialien bietet Digicampus eine Reihe an Plugins, mit denen das Lernen von Studierenden aktiv und interaktiv gestaltet werden kann. Hierzu gehören etwa die Plugins „Courseware“, „Vips“, „coLearn!“ und getFeedback!“.

 

Blackboard Learn

Blackboard Learn ist eine Plattform für Online-Lehre, Lernen, Interaktionen und Wissensaustausch. Auch hier ist können die Lehrmaterialien online bereitgestellt werden. Es gibt die Möglichkeit, sowohl synchrone, asynchrone als auch kombinierte Veranstaltungen anzulegen. In synchronen Phasen ist es möglich, Gruppenlernsitzungen, spontane Diskussionen und Quizzes einzuplanen. In asynchronen Phasen können Interaktionen (z.B. Diskussionen) über einen längeren Zeitraum stattfinden. Im kombinierten Kurs können dann Präsenz- und Online-Elemente eingebaut und didaktisch aufbereitet werden.

 

 

 

Beratung und Support

Sie haben spezifischere Fragen dazu, wie Sie in Ihrer Lehrveranstaltung digitale Videos einsetzen können? Folgende Einrichtungen helfen Ihnen gerne weiter:

Zentrum für digitales Lehren und Lernen (DigiLLab)

Das Zentrum für digitales Lehren und Lernen (DigiLLab) unterstützt Studierende und Lehrende beim Kompetenzerwerb, um digitale Medien effektiv zur Förderung von Lehr-, Lern- und Bildungsprozessen einzusetzen.

DigiLLab_Symbol

Medienlabor

Das Medienlabor untersucht neue technologische Entwicklungen und stellt den daraus resultierenden Erkenntnisgewinn Lehrenden zur Verfügung. Darüber hinaus vermittelt es Kompetenzen im Umgang mit digitalen Medien und Technologien, um Lehrende in die Lage zu versetzen, Studierende bei der Entwicklung digitaler Fähigkeiten zu unterstützen und den kritischen Umgang mit Medien zu fördern.

Medienlabor_Symbol

Hochschuldidaktische Weiterbildung

Sie möchten sich dazu weiterbilden, wie Sie in Ihrer Lehrveranstaltung digitale Videos einsetzen können? ProfiLehre bietet zu diesem Thema immer wieder entsprechende Veranstaltungen an - ein Blick in das aktuelle Veranstaltungsprogramm lohnt sich!

 

Programm ProfiLehre

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