Lehramtsstudierende der Universität Augsburg können künftig deutlich einfacher internationale Erfahrungen sammeln – und so Einblicke in andere Bildungssysteme und Kulturen gewinnen. Im neuen Projekt „A.LEAP“ sollen interkulturelle Begegnungen über Fächergrenzen hinweg ermöglicht und gefördert werden. Beteiligt sind neben Augsburg sechs europäische Partneruniversitäten.

AUS DEM ZLBIB

Großer Tag, große Bühne: Am 27.06.2025 feiern wir die neuen LehramtsabsolventInnen. Ab 15.00 Uhr wird der Hörsaal I zum festlichen Schauplatz für die Verabschiedung der Examensjahrgänge Herbst 2024 und Frühjahr 2025. Zum fünften Mal richten das ZLbiB und die Fachschaft Lehramt ein feierliches Programm aus – mit musikalischen Beiträgen, inspirierenden Reden und einem Sektempfang.

INFORMATION FÜR LEHRAMTSSTUDIERENDE

Am Donnerstag, den 26. Juni 2025 lädt Sie die Hochschulgruppe des Bayerischen Lehrer- und Lehrerinnenverbands e.V. (BLLV) im Verbund mit dem Zentrum für Lehrer*innenbildung der Universität Augsburg zu einem Lehramtsabend zum Thema "Referendariat bzw. Vorbereitungsdienst" ab 17.30 Uhr ins Physik-Hörsaalzentrum ein.

Lehrkräfte in Sachen Finanzbildung weiter zu qualifizieren, ist Ziel eines neuen Forschungsprojekts der Universität Augsburg. Es wird vom Bundesministerium für Bildung und Forschung mit rund 1,2 Millionen Euro gefördert. Im Zentrum steht eine internationale Meta-Analyse, die zeigt, welche Maßnahmen wirksam sind. Daraus werden im nächsten Schritt Fortbildungsangebote für den Unterricht erarbeitet.

PraxisMentoring Lehramt Mittelschule

Am Mittwoch, dem 4. Juni 2025 findet von 16.00 Uhr bis 18.00 Uhr ein Informationsvortrag des Mittelschulmentors der Universität Augsburg in Kooperation mit dem Beratungsnetzwerk Lehrerberuf Bayern zum Thema "Quereinstieg ins Lehramt - Eine Option für mich?" im Raum D-1011 statt. Herzlich eingeladen sind alle Interessierten!

AUS DEM REFERAT FORSCHUNG  

Forschen kann man lernen!  Mit diesem Ziel bietet das Zentrum für Lehrer*innenbildung und interdisziplinäre Bildungsforschung neben der Forschungslernwerkstatt regelmäßig Forschungs- und Methodenworkshops v.a. für den wissenschaftlichen Nachwuchs an. Das Schwerpunktthema unseres aktuellen Progamms im Sommersemester 2025 ist Qualitative Forschung praxisnah.

INFORMATION FÜR LEHRAMTSINTERESSIERTE

Aufgrund des hohen Personalbedarfs an Mittelschulen bietet das Bayerische Staatsministerium für Unterricht und Kultus derzeit verschiedene Sondermaßnahmen nach Art. 22 des Bayerischen Lehrerbildungsgesetzes (BayLBG) an, die von Qualifizierungsmaßnahmen für Personen ohne Lehramtsabschluss bis zur Aussetzung der Fächerpflichtbindung reichen.
 

INFORMATION FÜR LEHRAMTSINTERESSIERTE

Aufgrund des anhaltend hohen Bedarfs an Lehrkräften für das Lehramt an Realschulen wird für ausgewählte Fächerverbindungen im Rahmen einer Sondermaßnahme die Möglichkeit eröffnet, für den Vorbereitungsdienst für das Lehramt an Realschulen (Referendariat: Beginn September 2025, Prüfungstermin 2027) zugelassen zu werden.

INFORMATION FÜR LEHRAMTSSTUDIERENDE

Am Mittwoch, den 26. Juni 2024 lädt Sie die Hochschulgruppe des Bayerischen Lehrer- und Lehrerinnenverbands e.V. (BLLV) im Verbund mit dem Zentrum für Lehrer*innenbildung der Universität Augsburg zu einem Lehramtsabend zum Thema "Referendariat bzw. Vorbereitungsdienst" ab 17.30 Uhr ins Physik-Hörsaalzentrum ein.

AUS DEM ZLBIB

Forschen kann man lernen!

Mit diesem Ziel bietet das Zentrum für Lehrer*innenbildung und interdisziplinäre Bildungsforschung neben der Forschungs-

lernwerkstatt regelmäßig Forschungs- und Methodenworkshops v.a. für den wissenschaftlichen Nachwuchs an. Das Schwerpunktthema unseres aktuellen Progamms im Sommersemester 2024 ist Forschen mit KI in der Lehrkräftebildung.

AUS DEM ZLBIB

Am 5. Juli 2024 ist es so weit: Die nächste gesamtuniversitäre Absolvent*innenfeier der Lehramtsstudiengänge findet um 15.00 Uhr im HS I der Universität Augsburg statt. Nach den Veranstaltungen 2018, 2019 und 2023 organisieren das ZLbiB und die Fachschaft Lehramt zum vierten Mal die feierliche Verabschiedung der Absolvent*innen der Examenstermine Herbst 2023 und Frühjahr 2024, begleitet von einem Rahmenprogramm und anschließendem Sektempfang.

Mit dem innovativen Projekt „Lehr:werkstatt“ ermöglicht die Universität Augsburg Lehramtsstudierenden und Lehrkräften, ein ganzes Schuljahr lang gemeinsam in Tandems zu unterrichten. Momentan sind 95 solcher Teams in Augsburg und Schwaben aktiv. Was diese besondere Form der Zusammenarbeit auszeichnet und worin die Vorteile des Projekts liegen, beschreiben zwei Teilnehmerinnen an einer Grundschule.