Interkulturelles Lernen

Lehrwerkanalyse

Literaturdidaktik

empirische Zugänge zur Fremdsprachendidaktik (Introspektion)

Mehrsprachigkeitsdidaktik

Subjektive Theorien von Fremdsprachenlehrer/innen (Spanisch/Französisch/Italienisch)

Lehrerbildung (Aus-/Fortbildung) von Fremdsprachenlehrer/innen (Spanisch/Französisch/Italienisch)

berufliche Identität von Spanischlehrer/innen