Dr. Silke Kirsch

Lehrkraft für besondere Aufgaben
Sportzentrum
Telefon: +49 821 598 - 2813
Fax: +49 821 598 - 2828
E-Mail: silke.kirsch@sport.uni-augsburg.de
Raum: 2113 (V)
Sprechzeiten: individuell nach vorheriger Anmeldung per Email über Zoom: https://uni-augsburg.zoom.us/j/6206626443?pwd=K1FIQi9FSHh3THVCOUN5S0lLdzZjZz09
Adresse: Universitätsstraße 3, 86159 Augsburg

Arbeitsschwerpunkte und Verwaltungsaufgaben

  • Betreuung und Anrechnung der Fachmodule Sport für den lehramtsbezogenen Masterstudiengang (M.Ed)
  • Betreuung und Anrechnung des  Sportvereinspraktikums
  • Ansprechpartnerin und Koordination Bestand UB  /       Fachreferat Sport
  • Fachgebietskoordination Gymnastik / Tanz
  • Ansprechpartnerin für das Tanzpädagogische Projekt "StuDance ProSchool" (Sportpädagogisches Projekt) mit Dr. Lena Kroll und Kathrin Weiß
  • Künstlerische Leitung der "Tanzwerkstatt der Universität Augsburg" (mit Dr. Lena Kroll)

Arbeitsbereich in der Lehre/Sportpraxis

  • Gymnastik und Tanz
  • Bewegen und Gestalten
  • Körperbildung
  • Gesundheitsorientierte Fitness
  • Lehrübungen im Modul Führungs- und Organisationskompetenz
  • Künstlerisch-ästhetische Schulprojekte (StuDance ProSchool)

Forschungsinteressen

  • Sportpsychologie /-pädagogik
  • Kulturelle Bildung durch Tanz
  • Tanz und Selbstkonzept

Publikationen

Monographien:

  • Kirsch, S. (2005). Im Tanz die Sinne erfahren. Die Ausbildung der Identität durch eine sinnesorientierte Tanzpädagogik. Hamburg: Dr. Kovac.
  • Cordes, A. & Kirsch, S. (2021). Fertige Tänze für den Sportunterricht Klasse 1-4. Auer.

 

Zeitschriftenartikel / Artikel in Sammelbänden:

  • Röger-Offergeld, U, Kirsch, S. & Sygusch,R. (2021). Kompetenzorientierte Sportlehrkräftebildung am Beispiel Gesundheit. Zeitschrift für Studium und Lehre in der Sportwissenschaft, 4(1), 29-37.
  • Kirsch, S., Kroll, L. & Weiß, K. (2020). Hula auana. Ein hawaiianisches Tanzerlebnis im Sand für die Schule. Sport & Spiel, 20(1), 23-29.
  • Kroll, L. & Kirsch, S. (2014). Mehr AkzepTanz in der Erlebnispädagogik! e&l - erleben und lernen (3&4), 18-22.
  • Kirsch, S. & Beck, C. (2011). Ganzheitliche Förderung durch rhythmisch-tänzerische Erfahrungen – ein Beispiel aus der Hauptschule. In M. Scholz & A. Horn (Hrsg.), Theorie und Praxis des Sports in Schule, Universität und Weiterbildung (S. 136-144). Augsburg: Ziel.
  • Kirsch, S. & Schwarzenthal, M. (2007). Der Tanz mit dem Objekt. Grundschule, 39 (11), 48-51.
  • Kirsch, S. & Beck, U. (2000). HipHop. Eine Chance für die Schule. Sportunterricht, 49 (1), 1-5.

 

Lehrvideos:

  • Lehrfilmreihe Rhythmische Gymnastik für Schule und Verein. Trailer unter: http://www.klaus-stillger.de/cms/front_content.php?idcat=85
  • Berchtold, N., Kirsch, S., Kroll, L., Stillger, K., Weiß, K. & Wiedemann, C. (2018). Rhythmische Gymnastik für die Schule 5: Handgerät Keulen und Alternative Handgeräte. DVD. Meitingen: KS-Videoproduktion.
  • Berchtold, N., Kirsch, S., Kroll, L., Stillger, K., Weiß, K. & Wiedemann, C. (2018). Rhythmische Gymnastik für die Schule 5: Handgerät Band. DVD. Meitingen: KS-Videoproduktion.
  • Berchtold, N., Kirsch, S., Kroll, L., Stillger, K., Weiß, K. & Wiedemann, C. (2018). Rhythmische Gymnastik für die Schule 4: Handgerät Seil. DVD. Meitingen: KS-Videoproduktion.
  • Beck, C., Berchtold, N., Kirsch, S., Kroll, L., Stillger, K., Weiß, K. & Wiedemann, C. (2018). Rhythmische Gymnastik für die Schule 3: Handgerät Reifen. DVD. Meitingen: KS-Videoproduktion.
  • Beck, C., Berchtold, N., Kirsch, S., Kroll, L., Stillger, K., Weiß, K. & Wiedemann, C. (2018). Rhythmische Gymnastik für die Schule 2: Handgerät Ball. DVD. Meitingen: KS-Videoproduktion.
  • Beck, C., Berchtold, N., Kirsch, S., Kroll, L., Weiß, K. & Wiedemann, C. (2016). Rhythmische Gymnastik für die Schule 1: Basistechniken. DVD. Meitingen: KS-Videoproduktion.

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