„Future Skills Engineer“, eine Weiterbildung, die Digitalkompetenzen für Menschen in technischen Berufen vermittelt, hat ihre Pilotphase erfolgreich abgeschlossen. Den Zertifikatskurs haben das Anwenderzentrum Material- und Umweltforschung (AMU) sowie das Zentrum für Weiterbildung und Wissenstransfer (ZWW) der Universität Augsburg vor einem Jahr entwickelt.

Teilnehmer des Kurses stehen im Kreis vor einer Präsentationstafel. Ein Teilnehmer präsentiert. In der Mitte liegen mehrere türkise und ein roter Sitzwürfel.

30. Juni 2025

Aux Industry Insights "KI in der beruflichen Aus- und Weiterbildung" zu Gast bei ams OSRAM

Künstliche Intelligenz ist längst kein abstraktes Zukunftsthema mehr – sie verändert Lernprozesse, Berufsbilder und ganze Branchen. Digitale Kompetenzen sind die neue Grundausbildung.

Am Donnerstag, den 24. Juli 2025, um 18.00 Uhr findet die nächste Veranstaltung der Reihe Aux Industry Insights zum Thema "KI in der beruflichen Aus- und Weiterbildung" beim Gastgeber ams OSRAM statt.

Darstellung der KI-Bildung mit zentraler Bedeutung in der beruflichen Aus- und Weiterbildung

18. April 2025

Partnerschaftlich auf den Menschen ausgerichtete KI

In der neuen Podcast-Folge „UniA Research to go“ spricht Präsidentin Prof. Dr. Sabine Doering-Manteuffel mit der Informatikerin Prof. Dr. Elisabeth André. Sie zählt zu den führenden Köpfen der KI-Forschung. Ihr Spezialgebiet ist es, intelligente Benutzerschnittstellen zu entwickeln und die Kommunikation zwischen Mensch und Maschine natürlicher und intuitiver zu gestalten.

Podcast mit Prof. André und Universitätspräsidentin Prof. Dr. Sabine Doering-Manteuffel

11. April 2025

Ganzheitlicher Ansatz für verantwortungsvolle KI

Von der ersten Idee über die Entwicklung bis hin zur Implementierung und Evaluation: Wie kann Künstliche Intelligenz über ihren gesamten Lebenszyklus hinweg verantwortungsvoll gestaltet werden? Welches Grundwissen und welche Haltung sollten Menschen mitbringen, die daran beteiligt sind? Das hat die Informatikerin Miriam Elia von der Uni Augsburg gemeinsam mit anderen Forschenden untersucht.

Person arbeitet an einem Laptop mit eingeblendeten digitalen Symbolen zu künstlicher Intelligenz, Justiz und Technologie.

4. April 2025

Wie uns der Roboter sympathisch wird

Wie die Stimme eines humanoiden Roboters klingen sollte, um vom menschlichen Gegenüber als angenehm wahrgenommen zu werden, erforscht ein Projekt am Lehrstuhl für Menschzentrierte Künstliche Intelligenz der Universität Augsburg. Ziel ist es herauszufinden, ob eine personalisierte Roboterstimme die wahrgenommene Sympathie gegenüber einem Roboter erhöht.

Johanna Kuch sitzt dem Roboterkopf, der auf einem Tisch steht, direkt gegenüber.

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