• Unterrichtsinteraktion
• Psycholinguistik

2026

• Zhang, C. (06/2026). "Lehr- und Instruktionssprache im DaF-Unterricht: Analyse der Arbeitsanweisung“, XIII. Internationale Nachwuchskonferenz „Junge Forschung im Bereich Deutsch als Fremdsprache“, 17. - 18. Juni 2026, Radboud-Universität Nijmegen, Nijmegen am 18.06.2026.

2025

• Zhang, C. (08/2025). "Lehr- und Instruktionssprache im DaF-Unterricht: Analyse des Arbeitsauftrags", XVIII. Internationale Tagung der Deutschlehrer:innen (IDT). 28.Juli – 01. August 2025, Lübeck am 31.07.2025.

• Graduiertenschule für Geistes- und Sozialwissenschaften (GGS)

seit 01/2026

seit 04/2022

Doktorandin im Fach Deutsch als Zweit- und Fremdsprache an der Philologisch-Historischen Fakultät der Universität Augsburg

06/2021

Master of Arts (M.A.) im Fach Germanistik im Kulturvergleich, Universität Heidelberg

10/2018 – 06/2021

Studium Germanistik im Kulturvergleich (Schwerpunkt Sprachwissenschaft) an der Neuphilologischen Fakultät der Universität Heidelberg

Thema der Masterarbeit, betreut durch Dr. Johannes Gerwien: „Zur Aktivierbarkeit von thematischen Rolleninformationen in Ereignisschemata“  

06/2018

Bachelor of Arts (B.A.) im Fach Germanistik, Ocean University of China, Qingdao

08/2014 – 06/2018

Studium Germanistik am Ocean University of China, Qingdao

Thema der Bacholararbeit, betreut durch Prof. Wang Jingping: „Metapherforschung im Chinesischen und Deutschen - am Beispiel des Chinesischen Romans Vier Generationen unter einem Dach”