Profil von Nataliya Levytska

03.2021
Impuls bei der Tagung digital@regional „Ritualisierte & differenzierte Sprachförderung"

 

11.2020
Session bei der Tagung #EDUswabia20 „Barcamp als Unterrichtsmethode", https://eduswabia.wordpress.com/

 

10.2020
Session beim Barcamp EduCamp meets OERcamp Barcamp, https://www.oercamp.de/20/online/ „Kollaborative Material- und Konzeptentwicklung"

 

10.2020
Session beim Barcamp „Schule der Zukunft - Montessoripädagogik", Barcamp zum Thema Digitalisierung in Herzogenaurach „Identitätsentwicklung & Schulwandel"

 

10.2020
Online Fortbildung „Grundlagen Deutsch als Zweitsprache"


06.2020
Impuls und Session bei https://digitalitaet20-impulse.de/?p=4238 „Identität & Schulwandel"

 

02.2020
Fortbildungslehrgang „Beschulung von Schülerinnen und Schülern ohne/mit wenig deutsche/n Sprachkenntnisse/n" im Bildungshaus Kloster Schwarzenberg

 

10.2019
Fortbildung zum Thema „Daz erfolgreich unterrichten - Tipps & Tricks" (Schulamt Nürnberg/Bartholomäusschule)

 

07.2019
Barcamp-Session beim Barcamp Digitale Bildung „Pitch, Pecha Kucha und Barcamp- neue Formate auch für die (Hoch)Schule?"

 

04.2019
Co-Leitung bei der Schulung zum WIR-Projekt: http://wir-du.w-i-r-projekt.de/
 

01.2019
DAZ-Seminartag an der Bartholomäus Grundschule in Nürnberg

10.2018
Fortbildung an der NLLV Akademie: „Wie DAZ-Unterricht gelingt"
 

06.2018
DAZ-Seminartag an der Ossietzky Grundschule in Nürnberg

10/2021-03/2023

Abgeordnete Lehrkraft für Didaktik des Deutschen als Zweitsprache an der Universität Augsburg

01/2021 - 06/2021

Birkenbihl-Ausbildung (R) in gehirn-gerechtem Lernen und Lehren an der Brikenbihl-Uni (R)

10/2018 - 08/2020

Abgeschlossenes Erweiterungsstudium Medienpädagogik an der Friedirch-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

09/2018 - 08/2021

Grundschullehrkraft mit Klassenleitung einer jahrgangsgemischten Deutschklasse 3/4 an der Bartholomäus Grundschule in
Nürnberg, Medienkonzeptentwicklung, DAZ-Konzeptentwicklung, Mobile Reserve

09/2016 - 08/2017

Grundschullehrkraft mit Klassenleitung einer jahrgangsgemischten Deutschklasse 3/4 an der Ossietzky-Grundschule in
Nürnberg

09/2015 - 08/2016 Mobile Reserve

09/2014 - 08/2015

Grundschullehrkraft mit Klassenleitung an der Wiesenschule in Nürnberg

09/2012 - 08/2014

Grundschullehrkraft mit Klassenleitung an der Georg-Ledebour-Grundschule in Nürnberg

07/2012

Zweite Staatsprüfung für das Lehramt an Grundschulen in Bayern

09/2010 - 08/2012

Lehramtsanwärterin an der Bismarck Grundschule in Nürnberg

07/2010

Erste Staatsprüfung für das Lehramt an Grundschulen in Bayern mit den Fächern Sozialkunde, Deutsch, Mathematik, Kunsterziehung sowie Erweiterungsfach Deutsch als Zweitsprache an der Friedirch-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

 

 

Publikationen

2021 | 2020 | 2019 | 2009

2021

Levytska, Nataliya (2021). Wortschatzarbeit für Lernende mit Deutsch als Zweitsprache: mit Lernkarten und LearningApps.
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2020

Levytska, Nataliya (2020). Perspektivenwechsel - ein fehlendes Puzzlestück: die Identität der Schüler.
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2019

Bittl, Karl-Heinz, Levytska, Nataliya, Reising, Stephanie, & Sagemüller, Karin (2019). WIR-DU: emotionale Sprachkompetenz stärken - in vielfältigen Grundschulklassen sowie im DaZ- und DaF-Unterricht.
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2009

Levytska, Nataliya (2009). Die ethnische und kulturelle Identität der jungen russischsprachigen Migranten in Deutschland.
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Examensarbeit

Lehrveranstaltungen

(Angewandte Filter: Semester: WS 2021/22 | Institutionen: Deutsch als Zweit- und Fremdsprache und seine Didaktik | Sprachen: deutsch | Vorlesungsarten: alle)
Name Heimatinstitut Dozent Semester Typ Sprache
Digitaler DaZ-Unterricht (Aufbaumodul MuD 3, Fokus Grundschule & Mittelschule) Deutsch als Zweit- und Fremdsprache und seine Didaktik Levytska

Nataliya Levytska

Wintersemester 2021/22 Proseminar mit Übung deutsch
DaZ-Buddies - außerschulisches Praktikum (Lehramt) Deutsch als Zweit- und Fremdsprache und seine Didaktik Levytska

Nataliya Levytska

Wintersemester 2021/22 Praktikum deutsch
Grundlagen des Faches DaZ/DaF (I) (Basismodul MuD) Deutsch als Zweit- und Fremdsprache und seine Didaktik Levytska

Nataliya Levytska,

Kreutzfeld

Stefanie Kreutzfeld,

Peuschel

Kristina Peuschel,

Silva, da

Ana Silva, da,

Reiß-Held

Sonja Reiß-Held,

Bülow

Andreas Bülow

Wintersemester 2021/22 Vorlesung + Übung deutsch

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