• Burk, Karlheinz/ Speck-Hamdan, Angelika/ Wedekind, Hartmut (Hrsg.) 2003: Kinder beteiligen - Demokratie lernen?, Grundschulverband – Arbeitskreis Grundschule e.V., Frankfurt/M.
• Flügel, Alexandra 2009: "Kinder können das auch schon mal wissen ..." – Nationalsozialismus und Holocaust im Spiegel kindlicher Reflexions- und Kommunikationsprozesse, Opladen u.a.
• George, Siegfried/ Prote, Ingrid (Hrsg.) 1996: Handbuch zur politischen Bildung in der Grundschule, Schwalbach/Ts.
• Herdegen, Peter 1999: Soziales und politisches Lernen in der Grundschule, Donauwörth
• Jefferys-Duden, Karin 1999: Das Streitschlichter-Programm. Mediatorenausbildung für Schülerinnen und Schüler der Klassen 3 bis 6, Weinheim u. Basel
• Kiper, Hanna 1997: Selbst- und Mitbestimmung in der Schule. Das Beispiel Klassenrat, Baltmannsweiler
• Kuhn, Hans-Werner (Hrsg.) 2003: Sozialwissenschaftlicher Sachunterricht. Konzepte – Forschungsfelder – Methoden. Ein Reader, Herbolzheim
• Ohlmeier, Bernhard 2006: Kinder auf dem Weg zur politischen Kultur. Politisch(relevant)e Sozialisation durch Institutionalisierung einer demokratischen Streitkultur in der Grundschule, Hamburg
• Prote, Ingrid 2000: Für eine veränderte Grundschule. Identitätsförderung – soziales Lernen – politisches Lernen, Schwalbach/Ts.
• Reeken, Dietmar von (Hrsg.) 2007: Handbuch Methoden im Sachunterricht, Baltmannsweiler
• Reeken, Dietmar von 2001: Politisches Lernen im Sachunterricht: didaktische Grundlegungen und unterrichtspraktische Hinweise, Baltmannsweiler
• Richter, Dagmar (Hrsg.) 2004: Gesellschaftliches und politisches Lernen im Sachunterricht, Braunschweig/Bad Heilbrunn
• Richter, Dagmar 2005: Sachunterricht – Ziele und Inhalt. Ein Lehr- und Studienbuch zur Didaktik, Baltmannsweiler
• Richter, Dagmar (Hrsg.) 2007: Politische Bildung von Anfang an. Demokratie-Lernen in der Grundschule, Schwalbach/Ts.
• Sander, Wolfgang (Hrsg.) 2007: Digitale Medien in der Grundschule. Ein Forschungsprojekt zum Sachunterricht, Schwalbach/Ts.
• Schneider, Ilona Katharina 2007: Politische Bildung in der Grundschule. Sachinformationen, didaktische und methodische Überlegungen, Unterrichtsideen und Arbeitsmaterialien für die 1. bis 4. Klasse, Baltmannsweiler
• Steffek, Carola 2000: Dilemmageschichten als methodisches und problembezogenes Verfahren zur Förderung der politischen Bildung bei Grundschülern, Augsburg