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Online-Selbstlernkurs "Vorbereitung auf das Staatsexamen Deutsch als Zweitsprache (DaZ)"

Kursentwicklung E-Learning-Kurs Vorbereitung auf das Staatsexamen Deutsch als Zweitsprache (DaZ)

Projektleitung: Prof.in Dr.in Kristina Peuschel, PD Dr. Gunther Dietz (Universität Augsburg)

Konsortialpartner / Leitung: Prof.in Dr.in Julia Ricart-Brede (Universität Passau), Prof.in Dr.in Tanja Rinker (Katholische Universität Eichstädt-Ingolstadt)

Projektkoordination: Ludwig Lier (Universität Augsburg)

 

  • Mittelgeber: Virtuelle Hochschule Bayern ( vhb)
  • Projektnummer: 19-II-07-16Peu1
  • Fördersumme: 49.976,00 €
  • Laufzeit: 03/2020 – 02/2021

Im Rahmen des vhb-Kursentwicklungsprojekts „Vorbereitung auf das Staatsexamen DaZ“ wurde am Lehrstuhl für Deutsch als Zweit- und Fremdsprache und seine Didaktik (Prof. Peuschel, Univ. Augsburg) in Kooperation mit Prof. Ricart Brede (Universität Passau) und Prof. Dr. Tanja Rinker (Katholische Universität Eichstädt-Ingolstadt) ein Online-Kurs zur Vorbereitung auf das bayerische Staatsexamen im Fach Deutsch als Zweitsprache erarbeitet. Es wurden Lernmodule entwickelt, die systematisch alle Themenbereiche des Kerncurriculums der LPO I (§112) abdecken und dabei zugleich auch die Neufassung der LPO I berücksichtigen. Der Kurs fokussiert dabei die Vorbereitung auf die dreistündige schriftliche Staatsprüfung. Mit der Neuregelung der LPO I zum 1. September 2022 wurden daneben auch zwei mündliche Prüfungen im Umfang von 20 Minuten eingeführt. Diese zu den Bereichen e) Sprachvermittlung und Lernen in interkulturellen Kontexten sowie b) Mehrsprachigkeitsforschung nach § 43a LPO I sind in der Prüfungsvorbereitung des Online-Selbstlernkurses aktuell nicht berücksichtigt.

Das Kursangebot basiert auf einem mediendidaktischen Konzept, das die Wiederholung und Vertiefung von Fachinhalten mit Hilfe verschiedener Tools und Aufgabenformaten unterstützt. Außerdem erhalten die Studierenden neben automatisiertem Feedback auch Peer-Feedback sowie die Möglichkeit zur Teilnahme an Online-Kolloquien. Dieses Angebot unterstützt zukünftig die Studierenden bei der Staatsexamensvorbereitung. Der Kurs wurde erstmalig im Wintersemester 2021/2022 via Moodle angeboten und ist im Sommersemester 2025 auf das Learningmanagementsystem Digicampus umgezogen. Einen detaillierteren Einblick gibt folgender Artikel:
 

Peuschel, Kristina & Ricart Brede, Julia (2024). Das Studienfach DaZ für Lehramtsstudierende in Bayern: zur Genese und zu den Spezifika des Fachs im Freistaat Bayern. In Julia Ricart Brede, Diana Maak, & Sibylle Draber (Eds.), Deutsch als Zweitsprache als Studienfach für Lehramtsstudierende: Konzeptionen, Erfahrungen und zentrale Fragen (pp. 173-189). Berlin: Peter Lang.
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