Özün Keskin und Sylvia Gabel präsentieren am 25.11. ihre Forschung zu Unterrichtswahrnehmung auf dem LeHet-Symposium.

Die Professur wird drei Beiträge auf dem 2023 Annual Meeting der American Educational Research Association (AERA) präsentieren.

Michaela Gläser-Zikuda und Andreas Gegenfurtner halten zwei Workshops zu Mixed Methods auf der GEBF 2023-Nachwuchstagung.

Janna Hauser und Andreas Gegenfurtner wurden als DJs zur Augsburger "Night of the Profs" am 15.12.2022 eingeladen.

Die Arbeitsgruppe Eye Tracking startet am 24.10. mit zwei Vorträgen von Ann-Sophie Grub und Christian Kosel ins Wintersemester.

Neues Video informiert über die Zeitschrift "Frontline Learning Research": https://youtube.com/watch?v=dSXUHxDiU28

Özün Keskin präsentiert Eye Tracking-Studie bei LeHet-Symposium am 25.11.2022.

Neues EARLI Centre for Excellence in Research ab Januar 2023.

Die Professur beteiligt sich an der EARLI SIG 10, 21 & 25 Conference 2022 mit einem Vortrag zu Heterogenität in der Schule.

Andreas Gegenfurtner hält am 23.08. einen Keynote-Vortrag auf der ERC EERA Konferenz 2022.

Die beiden Anträge von Sylvia Gabel und Özün Keskin an den Innovationsfonds für Frauenförderung wurden vollumfänglich bewilligt.

Das Proposal für einen Band zum Design effektiver digitaler Lehr-Lernumgebungen in der EARLI Book Series wurde angenommen.

Özün Keskin erhält Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses der Universität Augsburg zur Teilnahme an der JURE 2022.

Hans Gruber bestätigt Andreas Gegenfurtner für weitere drei Jahre im Editorial Board von Educational Research Review.

Alle Daten für das Projekt ELIAS sind erhoben, Meilenstein 2 wurde erreicht.

Am 20.6. sprechen Dr. Yizhen Huang und Dr. Ilona Södervik in der Arbeitsgruppe Eye Tracking.

Andreas Gegenfurtner hält am 01.06. einen Vortrag zu den Einstellungen von Lehramtsstudierenden zu LGBTQIA+ Schüler*innen.

Das Proposal für zwei Bände zu professioneller Unterrichtswahrnehmung in der EARLI Book Series wurde angenommen.

Der Vortrag im Erno Lehtinen Online Colloquium ist online verfügbar unter https://youtu.be/cBjlEybc7Wo

Der Antrag zur Förderung des Forschungsprojekts ELIAS wurde vollumfänglich bewilligt.

Die Arbeitsgruppe Eye Tracking startet mit drei Vorträgen zu mobilem Eye Tracking im Klassenzimmer ins Sommersemester.

Wir freuen uns sehr, Frau Sylvia Gabel als neue Mitarbeiterin an unserer Professur begrüßen zu dürfen.

Özün Keskin hält am 22.04. einen Vortrag auf dem Annual Meeting der American Educational Research Association (AERA). 

Wir freuen uns sehr, Frau Jule Neubauer als neue Mitarbeiterin an unserer Professur begrüßen zu dürfen.

Am 06.04. spricht Andreas Gegenfurtner im Erno Lehtinen Online Colloquium (ELOC) über eine „Cognitive Theory of Visual Expertise“.

Mixed Methods-Workshop für das Zentrum für Lehrer*innenbildung und interdisziplinäre Bildungsforschung.

Andreas Gegenfurtner hält einen Keynote-Vortrag auf der GDSU-Nachwuchstagung 2022.

Özün Keskin präsentiert am 08.03. einen Posterbeitrag auf der GEBF-Nachwuchstagung.

Ulrike Nett und Andreas Gegenfurtner übernehmen die Leitung des Promotionsprogramms „Empirische Bildungsforschung“.

Das Team der Professur bezieht neue Räume im Gebäude D. 

Am 17.01. spricht Prof. Dr. Kenneth Holmqvist in der Arbeitsgruppe Eye Tracking über Eye Tracking-Forschung im Klassenzimmer.

Wir freuen uns sehr, Frau Janna Hauser als neue Lehrstuhlsekretärin an unserer Professur begrüßen zu dürfen.

Das Team der Professur wünscht allen Kolleg*innen und Studierenden ein frohes Fest und einen guten Start ins neue Jahr.

Gert Rijlaarsdam beruft Andreas Gegenfurtner in das Editorial Board von Learning and Instruction.

Gemeinsames Proposal für das EARLI Invited Symposium auf dem AERA 2022 Annual Meeting angenommen.

Am 15.11. sprechen Dr. Patricia Goldberg und Dr. Rebekka Stahnke über professionelle Unterrichtswahrnehmung.

Wir freuen uns sehr, Frau Özün Keskin als neue Mitarbeiterin und Doktorandin an unserer Professur begrüßen zu dürfen.

auf den neuen Seiten der Professur für Methoden der empirischen Unterrichtsforschung.