Christina Eiden M.A. ist seit 2019 als Projektmanagerin und Ausstellungskuratorin am Bukowina-Institut an der Universität Augsburg beschäftigt. Sie schrieb 2019 ihre Abschlussarbeit im Studiengang Interdisziplinäre Europastudien über Herbert Mayer: Biografie eines bukowinadeutschen Wissenschaftlers im „Zeitalter der Extreme“.

Ihre Forschungsschwerpunkte liegen unter anderem im Bereich Inklusion in Südosteuropa, im Rahmen dessen wurde das EVZ-Projekt „Inklusion?! Umgang mit Behinderung in Geschichte und Gegenwart in Deutschland und der Ukraine“ verwirklicht, dessen Ergebnisse auf der Webseite: www.inklusion-inklusija.com zu finden sind.

Sie erarbeitet ein Promotionsprojekt über „Elterninitiativen in der Behindertenarbeit: Erfahrungsgeschichtliche Perspektiven im Vergleich“.

Alexander Weidle M.Ed. studierte Deutsch, Geschichte und Erziehungswissenschaften für gymnasiales Lehramt an der Universität Augsburg. Nach einem Masterstudium mit Auslandsaufenthalt in Poznań war er 2019-2020 wissenschaftlicher Mitarbeiter am Bukowina-Institut der Universität Augsburg. 2018-2020 realisierte er hier ein umfängliches Interviewprojekt mit „Bukowina-Deutschen“ und deren Nachfahren, das durch die Beauftragte der Bundesregierung für Kultur und Medien (BKM) gefördert wurde. Weidle publizierte mehrere Beiträge im Umfeld des Bukowina-Instituts und der „Bukowina-Deutschen“. Aktuell arbeitet er als Research-Fellow des Instituts an einem Promotionsprojekt zum Thema Institutionalisierte Erinnerung? Landsmannschaft und Lebensgeschichten (AT).

Dipl. sc pol. Otto-Friedrich Hallabrin
E-Mail: hallabrin(at)bukowina-institut.de
Tel. 0821/577067

Katarzyna Madalska, M.A.

Erzhena Dorzhieva, M.A.