In der aktuellen Ausgabe des Journal of Psychatric Research (Vol. 165) ist der Beitrag "Media experiences during the Ukraine war and their relationships with distress, anxiety, and resilience" erschienen. Hier stellt Helena Bilandzic, gemeinsam mit Wojciech P. Malecki, Marta Kowal und Piotr Sorokowski, die Ergebnisse ihrer Studie zum Einfluss der Medienwahrnehmung (sowohl Nachrichtenmedien, wie auch fiktionaler Medien) während des Kriegs in der Ukraine im Jahr 2022 auf Angst, Stress und Resilienz vor. Besonders hervozuheben ist dabei der Einbezug der fiktionalen Medien ins Studiendesign.

Im Rahmen des interdisziplinären Forschungsprojekts KODILL werden am AB Medienrealität interaktive Lernvideos produziert und evaluiert, die sich mit der zunehmenden Mediatisierung unseres Alltags durch neuartige Medientechnologien beschäftigen. Nach Veröffentlichung eines 1. Lernvideos kann nun auch das 2. Lernvideo auf der YouTube-Seite des AB abgerufen werden.

Dabei handelt es sich um ein zweigeteiltes Point-of-View-Video, in dem die Charakteristika von Virtual und Augmented Reality dargestellt werden. Typische Rezeptionsphänomene wie das Gefühl der Immersion oder der körperlichen Präsenz werden im Video ebenso aufgegriffen wie die Möglichkeiten, diese Technologien als Student:in an der Universität Augsburg zu erforschen. 

Die Universitäten Augsburg, Bamberg, Erlangen-Nürnberg, München und Würzburg haben in einem gemeinsamen Forschungsverbund vier Jahre lang zum gesunden Umgang mit digitalen Technologien und Medien geforscht. ForDigitHealth präsentiert seine Ergebnisse  sowohl in wissenschaftlichen Publikationen wie auch einem verständlichen Online-Wegweiser für die Öffentlichkeit.