Martin Xaver Müller

Akademischer Rat und Lehrkraft für besondere Aufgaben
Didaktik der Geographie
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Raum: 2015 (B)
Sprechzeiten: Telefonische Sprechstunde: Dienstags 14:00 - 16:00 Uhr. In der vorlesungsfreien Zeit bitte per E-Mail kontaktieren.
Adresse: Alter Postweg 118, 86159 Augsburg

Schwerpunkte

  • Geowissenschaften im Geographieunterricht

  • Interessenförderung im Geographieunterricht

  • Projektorientierung in Unterricht und Lehre

  • Quartärgeologie des deutschen Alpenvorlands

    Allgäu, Nördlinger Ries

Publikationen

Martin Xaver Müller
2019 | 2018 | 2017 | 2016 | 2015 | 2014 | 2013 | 2011

2019

Müller, Martin X., Ohl, Ulrike, Streitberger, Sebastian (2019): Förderung der Fähigkeit angehender Lehrkräfte zur differenzierten Beurteilung von OER-Bildungsmaterialien – Ergebnisse einer empirischen Studie.
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2018

Müller, Martin X. (2018): Topologie des Interesses an geowissenschaftlichen Inhalten unter interesseförderlichen Bedingungen – domänenspezifische Interessensstruktur, Suche nach latenten Strukturen und Merkmalen wirksamer Bedingungen für eine Interessensförderung.
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2017

Müller, Martin X. (Ed.) (2017): Geographisch-geowissenschaftliches Wissen mit Schülern im Erlebnis-Geotop Lindle handlungsorientiert erarbeiten.
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Müller, Martin X. (2017): Interesse an geowissenschaftlichen Inhalten – topologische Struktur und Typenbildung.
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2016

Müller, Martin X. (2016): Asteroideneinschlag Ries-Ereignis in der Unterrichtspraxis – Möglichkeiten einer angemessen gestalteten unterrichtlichen Umsetzung.
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Gabriel, Martina, Meder, Sina, Müller, Martin X. (2016): Geological Subsahara: Logik und Rätselspaß zur Vermittlung geographischer Inhalte.

2015

Ohl, Ulrike, Müller, Martin X., Grashey-Jansen, Sven (2015): Geoscience education on-site: designing and implementing educational trails today.
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Müller, Martin X. (Ed.) (2015): Museumsrallye Rieskratermuseum - Geowissenschaften im Lernort Museum handlungsorientiert lernen: Lehrerhandreichung.
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Müller, Martin X., Grashey-Jansen, Sven (2015): Systemisch-geowissenschaftliche Inhalte vor Ort lernen: zeitgemäße Lehrpfade konzipieren und erstellen.
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2014

Grashey-Jansen, Sven, Müller, Martin X. (2014): Bodenbewusstsein vermitteln: Lehrpfad im Buchloer Stadtwald.
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2013

Müller, Martin X. (2013): Geowissenschaften im Geographieunterricht.
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Müller, Martin X. (2013): Geowissenschaftliche Inhalte im Erlebnis-Geotop Lindle handlungsorientiert lernen.
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Müller, Martin X., Feulner, Barbara, Ohl, Ulrike (2013): Mündliche Leistungen in einem sich verändernden Geographieunterricht - Bestandsaufnahme und Impulse.
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2011

Müller, Martin X., Scholz, Herbert (2011): Neues zum Findling-Streufeld des Kempter Waldes im Allgäu.
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Vorträge

 

  • Müller, M. X. (2019): Förderwege für das Interesse an geowissenschaftlichen Inhalten durch eine Arbeitsexkursion im Nördlinger Ries. DKG Kiel, September 2019.
  • Müller, M. X. (2018): Interesse an geowissenschaftlichen Inhalten: Identifikation selbstbekundeter und latenter Strukturen im individuellen Interesse sowie regressionsanalytische Untersuchung situationaler Stimuli zur Interessenförderung. HGD Symposium Münster, Oktober 2018.
  • „Kompetenzorientiertes Arbeiten am außerschulischen Lernort RiesKraterMuseum“. Fortbildungslehrgang der Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung. Nördlingen, 18.01.2017.
  • „Interesse an geowissenschaftlichen Inhalten – topologische Struktur und Typenbildung.“ Fachsitzungsbeitrag beim Deutschen Kongress für Geographie. Tübingen, 01.10.2017.
  • „Geographische Arbeitsexkursion in das Erlebnisgeotop Lindle“ Fortbildungslehrgang an der Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung, Dillingen. 11.10.17.
  • Geowissenschaftliche Inhalte innovativ lernen mit der Lerntheke „Vernetztes Wissen zum Riesereignis". 17. Bayerischer Schulgeographentag. Eichstätt, März 2016.
  • "Blended Learning in der universitären Lehre am Beispiel der Geographiedidaktik", gemeinsam mit Prof. Dr. Ulrike Ohl und Sebastian Streitberger, Denkwerkstatt Lehre des Instituts für Geographie der Universität Augsburg. Kloster Scheyern, 18.07.2016. 
  • "Impulsvortrag zum kompetenzorientierten Unterricht LehrplanPLUS: Lernziele und Kompetenzen?", gemeinsam mit Prof. Dr. Ulrike Ohl, Fortbildungstagung für Seminarlehrkräfte im Fach Geographie (Realschule), Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung. Dillingen, 10.11.2016.
  • „It’s the earth, stupid“ – Geologie in der Lehramtsausbildung Geographie heute. Hochschullehre in der Geographiedidaktik. Gießen,  März 2013.
  • Interesse an geowissenschaftlichen Inhalten im Geographieunterricht. – Geographiedidaktisches Promotionsprogramm Bayern. Nürnberg, Oktober 2013.
  • Müller, M. X. (2013): Geowissenschaftliche Inhalte im Geopark Ries handlungsorientiert lernen. Deutscher Geographentag 2013. Passau, Oktober 2013.

Workshops/Fortbildungen

  • "Workshop: Erstellung kompetenzorientierter Exkursionskonzepte“ Fortbildungslehrgang an der Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung, Dillingen. 13.10.17
  • „Geographische Arbeitsexkursion in das Erlebnisgeotop Lindle“ Fortbildungslehrgang an der Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung, Dillingen. 11.10.17.

  • „Exkursionsdidaktik in Theorie und Praxis“ Fortbildungslehrgang an der Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung, Dillingen. 10.10.17.

  • „Kompetenzorientiertes Arbeiten am außerschulischen Lernort RiesKraterMuseum“. Fortbildungslehrgang der Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung. Nördlingen, 18.01.2017.

  • Lernziele oder Kompetenzen? Fortbildungstagung der bayerischen Geographie Seminarlehrkräfte Gymnasium. Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung. Dillingen, Juli 2016.

  • Außerschulische Lernorte am Beispiel des Geopark Ries. Lehrerfortbildung des Nationalen Geopark Ries. Reimlingen, November 2015.

Lehrveranstaltungen

(Angewandte Filter: Semester: aktuelles | Institution: Institut für Geographie | Dozenten: Martin Müller | Sprachen: deutsch | Vorlesungsarten: alle)

Projekte

Geowissenschaften im Geographieunterricht

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