Didaktik der Geschichte

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  10. Fortbildung: Geschichte lernen virtuell?
  11. Modul 1: Digitalität und Virtual Reality in meinem Unterricht
  12. 1.4 Virtual Reality Anwendungen - was, wie und warum? Teil 1

1.4 Virtual Reality Anwendungen - was, wie und warum? Teil 1

In diesem Schwerpunkt steht die Frage im Mittelpunkt, was Virtual Reality überhaupt ist. Dazu wird ein Modell des Reality-Virtuality-Continuums vorgestellt und die zentralen Eigenschaften von VR definiert.

Zunächst wird ein Überblick darüber gegeben, was Virtual Reality überhaupt ist, ohne dabei in die technischen Details zu gehen. In einem zweiten Schritt folgen einige Hinweise zum Anwendungsbeispiel im Schwerpunkt fünf.

 

Bitte nutzen Sie das nachfolgende Erklärvideo und/oder die Handreichungen zur Beschäftigung mit den genannten Themen.

1.4 Virtual Reality - wie, was und warum? Teil 1
Handreichung Teil 1: Virtual Reality - was ist das überhaupt?

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Handreichung Teil 2: Hinweise zum Anwendungsbeispiel

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