Studiengänge dieses Lehrstuhls

• Kunst- und Kulturgeschichte (Bachelor)
• Kunst- und Kulturgeschichte (Master)
• Lehramt an Grundschulen
• Lehramt an Gymnasien
• Lehramt an Mittelschulen

Aktuelle Kurse

(Angewandte Filter: Semester: aktuelles | Institution: Europäische Ethnologie/Volkskunde | Vorlesungsarten: alle)

Name
Ü (M.A.): Postcolonial Realities – Populärkulturelle Erinnerungspraktiken
Ü (BA): #fliesstbeiuns – Augsburger Welterbe kulturwissenschaftlich erforschen
Fünf Tagesexkursionen: Auf den Spuren von Kultur und Geschichte - Ferien-/Kulturstraßen, Themenwanderwege, Stadttouren
PS (LA/EWS): Kind, Tod und Schule.
Koll (B.A. /M.A.): Fachkolloquium der Europäischen Ethnologie/Volkskunde
PS (LA): Denkmal, Gedenkstätte, Museum – Einführung in die Erinnerungsforschung
PS (LA): Ein Hauch von Brauch: Einführung in die kulturwissenschaftliche Brauch- und Ritualforschung
HS (M.A.): Feminismus und Museen - Feminismus in Museen
PEPA 6 Modul in Europäische Ethnologie/Volkskunde
HS (M.A.): Mensch & Tier. Human-Animal-Studies. Kulturwissenschaftliche Perspektiven auf die Mensch-Tier Beziehung mit Exkursion
PS (LA): Prädikat ‚Welterbe‘: Die UNESCO und ihr Umgang mit world heritage
Ü (B.A.): Denkmal, Gedenkstätte, Museum – Medien des Erinnerns
HS (M.A.): Wessen Erinnerung zählt? Postkoloniale Perspektiven auf (populäre) Erinnerungspraktiken.
AS (B.A.): Angeleitetes Selbststudium zum Einführungsproseminar in die Europäische Ethnologie/Volkskunde (Gruppe 1)
Exk. (BA/MA) Tiere und Museum
PS (B.A.): Einführungsproseminar in die Europäische Ethnologie/Volkskunde (Gruppe A)
Projektangebot KuK (Praktikum/Projekt 3) / Europäische Ethnologie
PS (B.A.): Mensch – Tier – urbaner Raum: Tiere in der Stadt
HS (B.A.): Eine Stadt in Krieg und Frieden: Erinnerungsorte zur Geschichte Augsburgs im 20. Jahrhundert
Projektangebot KuK (Praktikum/Projekt 1/2) / Europäische Ethnologie
VL (B.A.): Einführungsvorlesung in die Europäische Ethnologie
PEPA 8 Modul in Europäische Ethnologie/Volkskunde
PS (LA): Drei Möhren für die Fuggerstadt?: Koloniale Vergangenheit und postkolonialer Alltag in Deutschland
HS (M.A.): Corona, Kultur und Gesellschaft - Ein kulturwissenschaftlicher Blick auf das polarisierende Spannungsfeld zwischen Social Distancing, Protest-Partys und Pandemiegeschehen
PS (B.A.): "Bunt, bunt, bunt sind alle meine Kleider..." - Einführung in die textile Anthropologie.
Ü (B.A.): Jugendkulturen erforschen
HS (M.A.): Kultur machen. Blicke auf die Praxis
HS (M.A.): Einführung in die Theorie und Geschichte der Migration
PS (BA): Ein Erbe für die Menschheit: Welterbe und die UNESCO
HS (M.A.): Das Einfamilienhaus - Befunde, Traditionen, Perspektiven
Exkursionsangebot KuK /Europäische Ethnologie
Exk. (BA/MA) Umgang mit Tieren: Tiere halten, töten und essen.
PS (B.A.): Ein eigener Aktionsraum?! Eine Ritualwerkstatt zu Tod und Trauer
Ü (B.A.): Vegetarismus/Veganismus und Biografie
AS (B.A.): Angeleitetes Selbststudium zum Einführungsproseminar in die Europäische Ethnologie/Volkskunde (Gruppe 2)
Ü (KuK B.A.) und PS/Ü (LA): Von der Friedensinitiative bis Fridays for future: Protestbewegungen in Geschichte und Gegenwart
PS (B.A.): Gang und Ghetto. Jugendkultur und Stadt
PS (B.A.): Einführungsproseminar in die Europäische Ethnologie/Volkskunde (Gruppe B)
HS (B.A.): Alltag in der Krise – Krise im Alltag. Alltagsgeschehen in Zeiten der Coronapandemie