Lehrstuhl für Musikpädagogik

6. Mai 2020

Staatsexamen Musik im Sommersemester 2020

Der gesamte Prüfungsbetrieb wird unter den Maßgaben des Infektionsschutzes ab dem 18.05.2020 wieder aufgenommen. Die noch ausstehenden mündlichen und praktischen Prüfungen in Musik beginnen ab 15. Juni. Ein von Prüfungsamt und Universitätsleitung genehmigtes Sicherheitskonzept steht zum Download bereit.
Details unter "Aktuelles".

6. Mai 2020

Staatsexamen Musik im Herbst 2020

Examenskandidat*innen für Herbst 2020, denen noch Unterschriften auf dem Sammelschein Musik fehlen, setzen sich bitte möglichst bald (bis Mitte Juni) per Mail mit den entsprechenden Dozent*innen in Verbindung!
Liedrepertoire für die SchuPra-Prüfung: Bitte Zusendung per Briefpost oder Einwurf in das Brieffach des Sekretariats!
Details unter "Aktuelles".

6. April 2020

Lehrangebot im Sommersemester

„Sommersemester online“: Einige unserer Veranstaltungen sind nur als Präsenzlehre sinnvoll durchführbar. Bitte informieren Sie sich in Digicampus über das aktuelle Angebot! Instrumental- und Gesangsunterricht: Die Gebäude der Universität einschließlich der Überäume sind derzeit geschlossen, im Zentrum für Kunst und Musik kann weder unterrichtet noch geübt werden. Es besteht die Möglichkeit, auf Online-Unterricht auszuweichen.
Details unter "Aktuelles"!

Musikpädagogik

befasst sich mit musikbezogenen Lehr-/Lernprozessen im schulischen und außerschulischen Bereich. Der Begriff ist sowohl in Gebrauch für die wissenschaftliche Disziplin, die Aneignung und Vermittlung von Musik in den forschenden Blick nimmt, als auch für den praktischen Vollzug musikbezogener Lehr-/Lernprozesse.

Der Lehrstuhl für Musikpädagogik verfolgt in Forschung und Lehre einen Ansatz, der Unterrichtspraxis, künstlerische Praxis und Grundlagenforschung miteinander vernetzt. Wichtige Ressource hierfür sind interdisziplinäre Kooperationen mit Musikwissenschaft, Musiktheorie, Bildungswissenschaften, anderen Fachdidaktiken und außeruniversitären Partnern.

Unsere Arbeitsschwerpunkte

Musiklehrer*innenbildung für das Lehramt an Grund-, Mittel- und Realschulen
Entwicklung von Materialien für schulischen Musikunterricht (Schulbücher und -medien, Konzertpädagogik)
Erforschung professioneller Kompetenzen und Professionalisierungsprozesse von Musiklehrkräften
Forschungsbasierte Weiterentwicklung von Aus- und Fortbildungskonzepten
Historische Musikpädagogik
Interdisziplinäre Musikprojekte in Kooperation von Musikpädagogik, Musikwissenschaft, Musiktheorie und künstlerischen Fächern

Übersicht: Aktuelle Projekte in Forschung und Entwicklung

Aktuelle Publikationen

1. September 2019

Tonart 7/8. Musik erleben, reflektieren, interpretieren

Schmid, W., Hofmann, B., Lindner, U., Mack, D., Mastnak, W., Zink, B. (Hrsg.)(2019): Tonart 7/8. Musik erleben, reflektieren, interpretieren. Lehrwerk für den Musikunterricht an allgemeinbildenden Schulen. Regionalausgabe B. Innsbruck u. a.: Helbling. Schülerband, Lehrerband & Medienpaket.

16. August 2019

Macht Musik

Hofmann, B. & Puffer, G. (Hrsg.)(2019): Macht Musik. Beiträge zu den Tagen der Bayerischen Schulmusik 2018. Innsbruck u. a.: Helbling.

26. April 2019

Musik - Pädagogik - Professionalität

Puffer, G., Becker, A., Körndle, F., Sprau, K. (Hrsg.)(2019): Musik - Pädagogik - Professionalität. Festschrift für Bernhard Hofmann zum 60. Geburtstag. Innsbruck u. a.: Helbling.