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Dr. Thomas Heiland

Lehrbeauftragter und ehemaliger Projektmitarbeiter
Pädagogik
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Lebenslauf

WS 1999/2000 - WS 2004/05 Studium für das Lehramt an Hauptschulen, Universität Augsburg, Unterrichtsfach: Geschichte; Didaktikfächer: Mathematik, Biologie, Katholische Religionslehre; Erziehungswissenschaften: Allgemeine Pädagogik, Schulpädagogik, Psychologie

10/2002 Abschluss: Erste Staatsprüfung für das Lehramt an Hauptschulen in EWS

12/2004 Abschluss: Erste Staatsprüfung für das Lehramt an Hauptschulen in den Unterrichtsfächern Geschichte, Mathematik, Biologie, Katholische Religionslehre

ab WS 2005/2006 Planung und Erarbeitung des Dissertationsvorhabens; Fortsetzung des Dissertationsvorhabens seit 2015

01/2005 bis 07/2005 Tätigkeit als Vertretungslehrkraft für Katholische Religionslehre im Rahmen einer Mobilen Reserve bei der Abteilung Schule und Religionsunterricht des Bischöflichen Ordinariats Augsburg

09/2005 bis 08/2007 Lehramtsanwärter für das Lehramt an Hauptschulen an der Ludwig-Auer-Volksschule Donauwörth (Hauptschule) sowie an der Volksschule Mertingen (Grund- und Teilhauptschule)

09/2007 Abschluss: Zweite Staatsprüfung für das Lehramt an Hauptschulen

Seit 09/2007 Lehrer an bayerischen Haupt- und Mittelschulen im Schulamtsbezirk Ostallgäu-Kaufbeuren und Tätigkeit an mehreren dortigen Haupt- und Mittelschulen; derzeit: Mittelschule Friesenried. Klassenleitung hauptsächlich in den Jahrgangsstufen 7 bis 9; Leitung mehrerer Abschlussklassen für den Qualifizierenden Abschluss Klasse 9 der Mittelschule; Abhaltung von Vorbereitungskursen für den Qualifizierenden Abschluss; fachliche Schwerpunkte Englisch, Katholische Religionslehre und Berufsorientierender Zweig; Gestaltung von Schulgottesdiensten; Planung und Durchführung von SchülerInnenworkshops zur Medienerziehung und Prävention. Fortbildungen und Konferenzen zum Thema Bildungsmedien und OER in der Schule

Seit 03/2010 Übernahme in das Beamtenverhältnis auf Lebenszeit

Seit 07/2011 Örtlicher Personalrat für die Gesamtheit der Grund- und Hautpschulen im Schulamtsbezirk Ostallgäu. Beratung, dienstliche Begleitung und Vertretung von Kolleginnen und Kollegen bei (dienst-)rechtlichen Angelegenheiten

09/2015 bis 03/2021 Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Pädagogik der Universität Augsburg (Prof. Dr. Eva Matthes) im Projekt "Förderung der Lehrerprofessionalität im Umgang mit Heterogenität"

Seit April 2021 Akademiereferent an Grund- und Mittelschulen in der Organisationseinheit 5.5 eLearning-Kompetenzzentrum an der Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung, Dillingen a.d.D.

März 2022 Einreichung der Dissertation zur Begutachtung

Mai 2022 Disputation zur Dissertation

Juni 2022 Vorläufige Führung des Doktortitels Dr. phil. der Philosophisch-Sozialwissenschaftlichen Fakultät

Seit Wintersemester 2022/23 Lehrbeauftragter am Lehrstuhl für Pädagogik der Universität Augsburg

Endgültige Promotion Ende Juni 2023

Arbeits- und Forschungsschwerpunkte

  • Lernen mit digitalen Medien und Lernen über digitale Medien
  • Einsatz und Analyse bzw. Evaluation analoger und digitaler (Bildungs-)Medien
  • Medienpädagogik in Schule und Unterricht
  • Entwicklung schulischer Medienkonzepte
  • Einsatz digitaler Lehr- und Lernplattformen im Unterricht
  • freie Lehr-Lernmittel (OER) im Unterricht: Plattform- und Qualitätsanalysen
  • Individualisierte Förderung von Schülerinnen und Schülern im Regelunterricht mit Lehr-Lernmitteln
  • Einsatz von Lehr- und Erklärvideos im Unterricht
  • Lehrplan- und Bildungsstandardforschung
  • Theorie-Praxis-Relation in Forschung und Lehre in der Lehrerinnen- und Lehrerbildungskette
  • Schul- und Dienstrecht; Grundfragen der Personalvertretung in bayerischen Schulen
  • Lehrkräftegesundheit
  • Mehrsprachigkeit in Schule und Unterricht

  • Soziale Arbeit und Digitalisierung

  • eLearning und Blended Learning in Schule und Lehrkräfteaus-, -fort- und -weiterbildung

  • Qualitätssicherung und Evaluation von synchronen und asynchronen Lehrkräfteaus- und fortbildungsszenarien

  • Professionsforschung und Forschung zu Lehrkräftefortbildung

  • Künstliche Intelligenz
  • 3D, Virtuelle und Augmentierte Erlebenswelten in Alltag und schulischer Praxis

Publikationen

Das Verzeichnis der Publikationen finden Sie 

 

Vorträge

 

Das Verzeichnis der Vorträge finden Sie 

Workshops

 

Das Verzeichnis der Workshops finden Sie

 

Mitgliedschaft in Verbänden

  • Mitglied im Bayerischen Lehrerinnen- und Lehrerverband, Kommissarische Fachgruppenleitung Hochschule und Kommissarischer Vorsitzender Kreisverband Marktoberdorf

  • Mitglied in der Internationalen Gesellschaft für Schulbuch- und Bildungsmedienforschung (IGSBi)

  • Mitglied in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGFE), Sektionen Schulpädagogik, Medienpädagogik und Historische Bildungsforschung

  • Mitglied im länderübergreifenden Arbeitskreis „eLearning in Schule und Lehrerfortbildung (eLiSL)

  • Dienstvertrag mit dem Deutschen Hochschulverband

Mitarbeit an der Konzipierung von LehrerInnenfortbildungen

Mitarbeit an der "Redaktionstagung: Erstellung von LOERn-Materialien für die Lehrerfortbildung", Fortbildungslehrgang Nr.94/207R der Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung Dillingen in Kooperation mit dem FWU Grünwald, Neumarkt in der Oberpfalz, 21. bis 23.02.2018.

 

(Mit-) Organisation von Tagungen

 

  • Mehrmaliges Abhalten von 60- bis 90-minütigen eSessions in der Stabsstelle Medien.pädagogik.didaktik zu folgenden Themen:

    Analyse und Evaluation mehrsprachiger und multikultureller Materialien b. Analyse und Evaluation von OER-Onlineplattformen

  • Teilname am Onlinefachtag der ALP Dillingen "Pädagogisch diagnostizieren – individuell fördern" mit einer eSession zum Thema "Diagnostik und Förderung der Mehrsprachigkeit und Mehrkulturalität in Grundschule und Sekundarstufe" am 10.09.2021.

  • Vorbereitung, Durchführung und Organisation des BarCamp "ALP stärkt sich", Juli bis September 2021, Vortrag und Workshop an der Akademiereferent*innenklausur der ALP Dillingen, Akademie für Politische Bildung Tutzing, 15.09.2021.

  • Mitorganisation der "Online-Grundschulwoche" der Stabsstelle medien.pädagogik.didaktik im Oktober 2021 und 2022
  • Mitorganisation und Entwicklung eines Evaluations- und Qualitätssicherungskonzepts zu Fortbildungsoffensive 2 des eLearning-Kompetenzzentrums der ALP Dillingen, seit September 2022.
  • Mitorganisation und Teilnahme an der Online-Großtagung "Ukraine – Blickwinkel hoch 3" im Herbst 2022 und geplant im Herbst 2023 (zwei eigene eSessions zur Analyse und Evaluation mehrsprachiger und multikultureller Materialien).
  • Mitorganisation der "Online-Mittelschulwoche" der Stabsstelle medien.pädagogik.didaktik im Februar/März 2023.
  • Fachtagung des eLearning-Kompetenzzentrums „3D erleben: lernraum.zukunft.gestalten“ an der ALP Dillingen, 12.04. bis 14.04.2023.
  • Themenwoche „Gamification“ an der ALP Dillingen, 04.04. bis 07.04.2022.
  • Fachtagung „Fachlehrkräfetagung musisch-technisch“ an der ALP Dillingen, 12.06. bis 16.06.2023.

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